2014年4月 自考 团体心理辅导试题
、单选题。
1. 现实治疗的创始人是
2. 阿德勒学派认为人的心理健康的度量指标是
3. 第一个将心理分析原理和和技术应用与团体辅导的心理学家是 4. 领导者邀请每一位成员对同一个刺激作简短的回答,这种方法是
5. 在格式塔团体辅导中, 领导者成员尝试扮演自己不愿意看到和接受的自我的某些特
质,这种技术被称为
6. 当事人将自己不能接受的思想、感情和动机归因于他人,这种自我防御机制是 7. 提出“此时此地者”概念的心理学家是 8. 主要作为一种投射性手段来活动的团体活动
、多选题。
9. 团体目标的功能有 10. 心理剧的构成要素有 11. 团体评价的方法有
三、填空题。
12. 领导者在团体中扮演的角色称为 ________ 。
13. 团体契约是经过友好协商而在 ________ 和 _____ 之间所达成的心理与行为约定。 14. 伯恩将人的自我状态分为父母式自我状态 _________ 自我状态和 ______ 自我状态。 15. 团体工作阶段的关键性因素是形成 ________ 。 16. 根据团体成员的背景相似度或问题的性质可以将团体分为
体。
______ 团体和 _____ 团
17. 现实治疗团体理论认为,统合行为的组成因素包括行动、 ____ 、感受和 _____ 。
18. 格式塔团体治疗理论认为, ________ 是指当事人未表达的情感,尚未解决的事件与问
题。
19. 罗杰斯认为个人成长的治疗性条件包括真诚一致性、 _____ 和_______ 。
20. 领导者将自己过去的、现在的经验、体会、感受与团体成员进行分享,这种技术被
称为 ______ 。
四、名词解释。
21 ?微型演说 22. 积极倾听 23. 羞耻攻击训练 24. 家庭星座 25. 截断技术
五、 简答题。
26. 简述面质的含义和类型。
27. 简述优秀的团体领导者需要具备的基本条件。 28. 简述成员参加团体辅导需要具备的三个条件。 29. 简述团体工作阶段成员可能出现的主要问题。
六、 论述题。
30. 试述团体领导者应如何有限地对团体活动进行指导。 31 .试述团体领导者促进团体焦点深化的策略。
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