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聊城大学体育学院足球精品课程

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2、 比赛轮转表

赛序 第一轮 0—5 第二轮 0—4 第三轮 0—3 第四轮 0—2 第五轮 0—1 第一 1—4 循环 2—3 1—0 第二 2—5 循环 3—4 4—5 5—1 1—2 2—3 3—1 4—2 5—3 1—4 1—2 2—0 5—1 3—0 4—5 4—0 3—4 5—0 5—3 4—2 3—1 2—5 3、1)成立组织机构—竞赛委员会;2)制定工作计划;3)讨论和决定组织方案;4)制定竞赛归程;5)制定竞赛计划及有关事项。

4、1)竞赛名称;2)竞赛目的、任务;3)竞赛日期和地点;4)报名和报到日期;5)参加资格;6)竞赛办法;7)组织领导;8)奖励办法;9)抽签日期和地点;10)注意事项。

第八章

一、填空题

1、 技术,战术,形态,机能,素质,心理,智力 2、 实事求是,从实际出发,占有准确的数据和资料 3、 文献综述,专题文章,经验总结,调研报告,论文

4、 选题依据,研究对象与方法,研究结果与分析,结论与建议,主要参考文献 5、 文献资料法,观察法,统计法,调查法,测试法,实验法,数理统计法 6、 文献资料,电影,图片,资料来源,逻辑推理

7、 可靠性,有效性,客观性,分辨力

8、 人工统计,计算机统计,常规统计,专题统计 9、 口头调查,书面调查

10、 选题,制定研究工作计划,收集资料,整理和分析所得资料,论文的撰

11、 选择和确定研究题目 12、 收集和占有丰富的资料 13、 腹稿,提纲,初稿,定稿,润色 二、问答题

1、 足球运动的科学研究工作就是用科学的方法探索足球运动的过去、现状及其变化和发展

的规律。教师、教练员从事足球运动的科学研究工作,有助于认识和掌握足球运动中的客观规律,并能运用这些客观规律指导足球运动的实践,提高训练工作的科学性。因此,加强足球运动的科学研究,是推动和发展足球运动水平必不可少的重要环节。 2、 1)竞技能力决定因素方面的研究;2)情况信息的研究;3)运动营养的研究;4)运

动后的消除疲劳与身体恢复的研究;5)规则、裁判法方面的研究;6)竞赛制度、编排的研究;7)运动仪器、辅助器材的研究;8)教练员的研究;9)足球运动员队伍管理的研究。

3、 1)选题依据;2)研究对象和方法;3)研究结果和分析;4)结论和建议;5)主要参

考资料。

4、 1)题目应具体明确,能反映文章的研究内容,做到文题相符;2)应从实际出发,充

分考虑研究者的研究能力和客观条件,确保研究工作的可行性,不要贪大求全、好高骛远。3)选题要考虑到题目的现实性和时间性等客观条件;4)要考虑到科研成果的实用价值,要能指导和解决当前足球运动中的有关问题。

5、 1)查阅文献资料、书籍;2)调查和访问;3)足球训练、比赛临场统计;4)实验和

训练。

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