人教版数学二年级上册 第二单元2. 第三课时 教案

第二单元 100以内的加法和减法（二）

2、两位数减两位数

第三课时

教学目的：

通过学习，让学生掌握100以内退位减法的计算方法 教学重难点：

理解退位的含义 教学过程：

一、复习 1、口算：

14-9 32-8 14-3 64-8 14-7 12-3 42-5 63-4 72-9 82-3 2、计算：

47-23 56-41 72-32 二、新授 1、板书：50-24

（1）首先列竖式要注意什么问题？（相同的数位对齐）

板书竖式，从哪位算起？个位上0减4不够减。怎么办？（从十位退一）也就是从十位借一，和个位上的0组成10，现在就可以减了，10-4=6，个位上写6

（2）十位上的5被借走了一个1，还剩几？4-2=2个位上写2。

（2）四人小组讨论：笔算减法要注意什么？（相同的数位要对齐，从个位减起，如果个位不够减，要从十位退1，在个位上加10再减）

三、巩固练习

1、完成P19页做一做第2题。教师巡视、指导。指名汇报并说说是怎样想的。

2、完成第20页练习三第4题。请仔细观察图，你了解到了哪些信息？说给同桌的同学听一听。怎样求还剩多少个？指名回答。板书算式：32-11。这道

题该如何计算呢？

3、完成第20页练习三第5 题。先用小棒摆一摆，再计算。指名汇报。 4、完成第20页练习三第6题。教师巡视、指导。学生汇报并说明错误的原因，及怎样改正。

四、课堂总结：

通过今天的学习，你又学会了什么 五、课后作业：

74-45= 38-28= 50-22= 53-46= 40-13= 66-39=