【小题5】本题的含义为这些蓝色的被子多少钱，how much询问价钱，用于句首，故本题可连成为How much are these blue quilts?
4、连词成句。将下列词语组成完整的句子, 注意字母大小写、标点符号。(10分)
【小题1】name, my, Ma Lin, is
【小题2】from, are, where, they
【小题3】number, my, telephone, is, (010)8629-7688
【小题4】am, I, Mark, not
【小题5】Guilin, is, from,
he
答案
【小题1】My name is Ma Lin. 【小题2】Where are they from?
【小题3】My telephone number is （010）8629-7688. 【小题4】I am not Mark. 【小题5】He is from Guilin.
解析试题分析：连词成句是我们经常会遇见的题型，很多学生往往很头疼这种题型，看着几个凌乱的单词感觉无从下手，其实只要掌握了规律，这种题型做起来还是很容易的。要想做好这种题型，首先应该知道构成句子
的结构，初学阶段我们主要学的句子结构是：主语+系动词+表语，其疑问形式为：系动词+主语+表语，特殊疑问形式为：疑问词+系动词+主语（+其它）。
【小题1】初学阶段我们主要学的句子结构是：主语+系动词+表语，主语是My name；is是系动词，表语是Ma Lin 故用My name is Ma Lin. 【小题2】初学阶段我们主要学的句子结构是：特殊疑问形式为：疑问词+系动词+主语（+其它），这里where是疑问词。故用Where are they from? 【小题3】初学阶段我们主要学的句子结构是：主语+系动词+表语，主语是My telephone number；is是系动词，表语是（010）8629-7688故用My telephone number is （010）8629-7688.
【小题4】初学阶段我们主要学的句子结构是：主语+系动词+表语，主语是I；am是系动词，表语是not Mark。 故用I am not Mark.
【小题5】初学阶段我们主要学的句子结构是：主语+系动词+表语，主语是He；is是系动词，表语是from Guilin。故用He is from Guilin.
5、连词成句（共5小题，每小题1分，计5分）
将所给单词连成完整、正确的句子。（单词不得重复使用，标点已给出） 【小题1】 in, were, a, you, hurry
___________________________________________________________________? 【小题2】good, is, swimming, our, health, for
__________________________________________________________________. 【小题3】 can’t, am, I, afford, afraid, it, she ______________________________________________________________________.
【小题4】you, Danny, do, what, wrong, with, is, know ___________________________________________________________________? 【小题5】
stopped, the, I, running, girl, the, after, ball,
from
__________________________________________________________________.
答案
【小题1】Were you in a hurry?
【小题2】Swimming is good for our health. 【小题3】I am afraid she can’t afford it. 【小题4】Do you know what is wrong with Danny?
【小题5】I stopped the girl from running after the ball. 解析试题分析：
【小题1】根据标点提示本句是个疑问句，所以应把系动词放在句首，构成主系表结构，故答案是Were you in a hurry?
【小题2】根据标点提示，本句是个陈述句，而句中只有一个动词-系动词is，所以本句构成一个主系表结构的句子，即Swimming is good for our health.
【小题3】根据标点提示，本句是个陈述句，根据语义，应是恐怕我支付不起它的费用。所以答案应是I am afraid she can’t afford it. 【小题4】根据标点提示，本句是个疑问句，而且是含有宾语从句的复合句。根据此意出题人应想问你知道Danny??怎么了嘛？所以答案应为Do you know what is wrong with Danny?
【小题5】根据标点提示，本句是个陈述句，且其中含有stop?from doing sth.结构。所以答案应为I stopped the girl from running after the ball.
考点:连词成句。
6、有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部。请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排。 ☆☆学校英语俱乐部活动日程表 日期 活动内容 时间 地点 星期一 星期三 星期五 学唱英文歌曲 英文电影欣赏 下午4:00-5:00 302教室 晚上7:30-9:00 学校图书馆2楼 英语会话、开放式英语下午3:30-4:30 学校风雨(indoor)操场 角 注意：1.词数80左右； 2.可以适当增加细节，但文中不能出现学校的真名； 3.开头已给出，不计人总词数。 Hello! Welcome to join in our English club. Let me tell you the calendar of our school English club. 答案 One possible version: Hello! Welcome to join in our English club. Let me tell you the calendar of our school English club. We have three activities every week. On Monday afternoon, we learn to sing English songs from 4:00 to 5:00 in Classroom 302. On Wednesday evening，we enjoy English movies class from 7:30 to 9:00 on the second floor of the school library. On Friday afternoon, We have English conversations and English corner from 3:30 to 4:30 on the school indoor playground. I hope you can join us. 分析：拿到作文题目，首先要仔细审题。这是一篇图表类作文，下图是一个日程表，题目要求是，有两名国际交流生想加人你们学校的英语俱乐部，请你根据下面的日程表，用英语给他们介绍俱乐部每周的活动安排，所以要用第一人称来写，且需要用一般现在时。需要写的内容已经给出，但是写作时不要仅仅对图表进行生硬的翻译，而是要添加些内容，使文章看起来更充实，要组成一篇通顺连贯的文章。要求意思、语句连贯，需要注意紧扣文章主题，写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。尽量使用自
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