第6次课 4学时
一、教学内容 木材及加工工艺 二、教学目标 设计思想 1.?掌握木材的基本性能、分类、固有特性、、工艺特性、成型加工性。? 2.?掌握木材在造型设计中的应用。 三、教学重点： 木材的主要性能、人造板材品种、特点。 四、教学难点： 木材的在设计中的应用。 五、教学媒体： 多媒体 六、教学过程： 内容顺序 导入 设计思想 教学模式 PPT 教学行为 详细教学过程和内容 讲述 木材的基本知识 课间休息 引领阅读及提问 讲述 常用木材? 课间休息 引领阅读及提问 讲述 木材制品的成型技术? 课间休息 课后完成 讲述 木材制品的成型技术 讲述 木材制品的表面装饰工艺 下课
第7次课 4学时
一、教学内容 陶瓷及加工工艺 二、教学目标 1.?掌握常用陶瓷材料的特点、分类及其性能。? 2.?掌握工业陶瓷材料的可塑法、注浆法等成型技术。? 3.?掌握陶瓷制品的金属化、施釉等表面装饰技术。? 三、教学重点 陶瓷的主要性能。 四、教学难点： 工业陶瓷的在设计中的应用 五、教学媒体： 多媒体 六、教学过程： 内容顺序 导入 设计思想 教学模式 教学行为 讲述 详细教学过程和内容 常用陶瓷材料及其性能 设计思想 课间休息 引领阅读及提问 工业陶瓷材料成型技术 讲述 课间休息 引领阅读及提问 陶瓷制品表面装饰技术? 讲述 课间休息 课后完成 引领阅读及提问 讲述 工业陶瓷的在设计中的应用 阅读课后有关产品的介绍。 下课
第8次课 4学时
一、教学内容 玻璃及加工工艺 二、教学目标 设计思想 1. 掌握玻璃组成、分类、基本性能、工艺性能。 2. 了解平板玻璃、器皿玻璃、泡沫玻璃、微晶玻璃等常用玻璃类型。 3. 了解常见的玻璃制品缺陷及掌握其处理对策。 三、教学重点： 玻璃的主要性能、品种、性能特点。 四、教学难点： 加工工艺。 五、教学媒体： 多媒体 六、教学过程： 内容顺序 导入 设计思想 教学模式 讲述 教学行为 详细教学过程和内容 玻璃的基本知识 课间休息 引领阅读及提问 常用的玻璃材料 讲述 课间休息 引领阅读及提问 玻璃材料的成型技术 讲述 课间休息 引领阅读及提问 玻璃材料在造型设计中的应用。 讲述 课后资料的阅读。 课后完成 下课
第9次课 2学时
一、教学内容 涂料及涂装工艺 二、教学目标 1. 了解涂料的组成与分类。 2. 了解环氧树脂涂料、沥青涂料、硝基漆类、粉末涂料等产品设计中常用的涂料类型。 3、了解涂装技术。 三、教学重点： 产品造型中常用的涂料 四、教学难点： 涂装技术。 五、教学媒体： 多媒体 六、教学过程： 内容顺序 导入 设计思想 教学模式 讲述 产品造型中常用的涂料 教学行为 详细教学过程和内容 涂料的基本知识 设计思想 引领阅读 讲述 课间休息 引领阅读及提问 讲述 产品造型中常用的涂料。 课后完成 引领阅读及提问 讲述 涂装技术 熟悉手机相关涂装各种性能指标 下课
第10次课 2学时
一、教学内容 市场调研及典型产品材料分析 二、教学目标 设计思想 1. 观察产品的结构、造型、色彩与材料和谐关系，积累相关知识和素材。 2. 让学生选用自己熟悉的生活用产品，通过拆卸、绘图、分析，把所学的 理论知识与实际产品应用相结合，促进知识的掌握理解，提高学生的选材、用材能力。 三、教学重点： 调研、分析所学五大造型设计材料的品种、价格、产地、品牌。 四、教学难点： 用材分析。 五、教学媒体： 多媒体 六、教学过程： 内容顺序 导入 设计思想 教学模式 讲述 典型产品材料分析 教学行为 市场调研 详细教学过程和内容 引领阅读 讲述 课间休息 引领阅读及提问 典型产品材料分析 讲述 材料分析报告。 调查手机相关用材和工艺特性。 课后作业 引领阅读及提问 讲述 下课
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