三、综合题（每题8分，共24分）
20．（8分）某兴趣小组的同学进行电学实验过程中发现一个有趣的元件，有A、B两部分，被封闭在一个透明的玻璃壳内，a、b是其两个外露的接线柱（如图甲）．他们了解到B是一个定值电阻，其电压与电流关系如表所示： 电压U（V）2.0 4.0 6.0 电流I（A）0.10.20.3 0 0 0 A是一种由特殊金属丝制成的导体，它的正常工作电压是9伏．为进一步了解A的某些特征，他们使用如图乙的实验器材，测得了一组元件的电压与电流值，并绘制成如图丙的曲线． 请根据上述信息回答： （1）用笔线代替导线将图乙的电路连接完整． （2）计算电阻B的电阻． （3）计算导体A正常工作时的电阻． 21．（8分）（2007?乌兰察布）电动自行车可以电动骑行，也可以脚踏骑行．使用前，应先对车上的蓄电池充电；电动骑行时，蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力．现有一辆电动自行车，沿着水平的道路匀速行驶，在0.5h内，电动骑行了9km，此时车上电动机的工作电压为32V，工作电流为4A． （1）电动自行车在电动骑行时，能量是如何转化的？ （2）若该车和人共重1000N，行驶时轮胎与地面的接触面积共为80cm2，那么车对地面的压强多大？ （3）若车和人在行驶过程中所受阻力为20N，则这段路程内该车克服阻力所做的功为多少？ （4）该车电能转化为机械能的效率是多少？ 22．（8分）有六只阻值均为10欧的电阻R和一只阻值未知的电阻R0连接成如图所示的电路．当A，B两点间接上100伏的电压，这时安培表的读数为1安．试求这时电阻R0消耗的电功率．
2018-2019年最新浙江省湖州中学初升高自主招生
物理模拟精品试卷
（第二套） 参考答案与试题解析
一、选择题（每题3分，共36分） 1．（3分）（2012?黄冈模拟）如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明（ ）
A． 声音是一种波 B． 只有用凹面镜才能反射声波 C． 声波具有能量 D． 只有把声波集中起来，它才具有能量
考点： 声与能量．菁优网版权所有 分析： 要解答本题需掌握：声波是一种振动，能传递能量． 解答： 解：人们利用声波可粉碎人体内的“结石“，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这是因为声波能使物体振动，而达到粉碎小石头的目的．这种现象说明声波具有能量．故ABD错误． 故选C 点评： 本题主要是考查学生对：声音传递能量的了解和掌握．是中招的热点．
2．（3分）（2010?徐州）有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生．为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（ ） A． B． C． D．
考点： 增大压强的方法及其应用．菁优网版权所有 专题： 应用题；控制变量法． 分析： 打破玻璃是为了增大压强，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一时，增大压力． 解答： 解：在压力一定时，减小逃生锤和玻璃的受力面积，可以增大逃生锤对玻璃的压强，以便打玻璃顺利逃生． 故选A． 点评： 掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，能在生活中加以利用，充分理解物来源于生活，应用于生活．
3．（3分）如图所示的是一个电热器电路．电热丝、指示灯、电键构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断（ ）
校验次数 1 2 3 4 5 6 校验电灯接入a、f a、b c、d e、f a、d c、f 点 发光情况 正常发不发亮度较不发亮度较正常发光 光 暗 光 暗 光 A． 指示灯断路，电键短路 C． 电热丝断路，电键短路
B． 指示灯断路，电热丝短路 D． 电键断路，指示灯短路 考点： 家庭电路的故障分析．菁优网版权所有 专题： 信息给予题；推理法． 分析： 校验电灯分别并联接入某电路两端，若不能发光，说明接入的两点不能接到电源的两极，若正常发光， 说明得到220V电压，若发光较暗，说明与指示灯或电热丝串联后形成通路． 解答： 解：接a、f时能正常发光，说明电源正常； 接a、b时，不发光，说明c不能接到电源上； 接c、d时，校验电灯与电热丝、指示灯串联，校验电灯发光暗，说明c、d能接到电源上；
相关推荐：
loading