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八年级物理下册期末测试卷附参考答案
一、选择题（共24分）
1.夏芳芳同学对日常生活中常见的物理量进行了估测，其中不符合实际的是 ( ) A．某中学生的体重约500N B．哈尔滨市6月份的平均气温约6℃
C．某中学生步行速度约1．2m／s D．某中学生身高约170cm
2.猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（ ） A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力 D．猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中
3．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是 ( ) ．．．A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用 B．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态 C．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
D．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态 4．著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 ( ) A．木桶的粗细 B．木桶的轻重 C．最短的一块木板 D．最长的一块木板 5.有一不吸水木球，其质量为l0g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的
溢水杯中。
当木球球静止时，溢出水的质量为l0g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3) ( )
A．5g B．8g C．l0g D．16g
6.小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的如右图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确（ ）
A、浮力不变，压强不变；B、浮力变小，压强变小； C、浮力变大，压强变小；D、浮力变大，压强变大。 7.下列说法正确的是（ ）
A.右图中乒乓球不会下落是因为其上方气体流速大，压强较小 B.密度越小的物体在水中所受浮力越大
C.一长方形木板的重心在它的对角线的交点处
D.竖直悬挂的棋盘上的棋子掉不下来，是因为有大气压强对其作用 8.下列说法正确的是（ ）
A.船受到的浮力大于船受到的重力 B.船桨是一个费力杠杆 C.使船前进的力的施力物体是船桨 D.用力向前划水船会前行驶
9.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（ ） ．．．
情况
的是
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A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性 B.乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通
C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮 D.丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体压强和流速关系的原理
10.边长为4cm、密度为2×10kg／m的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是(g=10 N／kg)( )
A.橡皮泥块的质量是l2.8 g B. 橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.28×10m C.橡皮泥漂浮时受到的浮力是0.64 N D. 橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N 11.一物体沿斜面匀速下滑，物体的（ ）
A .动能增加，势能减小 B .动能、势能都减小 C .动能不变，势能减小 D .机械能总量保持不变
12.如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中冰块．若冰融化前、后水对杯底的压强分别为P1、P2，杯底对桌面的压强分别已知ρ水＞ρ冰块，则下列关系式中正确的是（ ） A ． p1＜p2＜p3＜p4 B． p1＞p2＞p3＞p4 C ． p1=p2、p3=p4，且p1=p3 [来33
-43
漂浮着一为P3、P4，
D． p1=p2、p3=p4，且p1＜p3 二、填空题（共19分） 13．小明的体重是500 ，若他用20s的时间登上6 m高的楼房，克服自身重力做功 为 J，登楼的功率是 W．
14．2010年5月，冰岛火山爆发是由于炽热的岩浆在极大的压力下，突破地壳，喷涌而出．说明流出的岩浆具有动能，它是由 能转化来的．炽热的岩浆向四周流动，越过山坡，淹没村庄．岩浆冲上山坡，把动能转化为 能．
15．小明和小华玩跷跷板，当小明坐在离支点2m处时，刚好能撬动小华，此时跷跷板在水 平位置平衡．设小明体重为G1，小华体重为G2（G1＜G2），则小华离支点的距离 m．若两人再拿同样重的铁球，则 （填“小明”或“小华”）将下降．
16．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有 ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N．
左 右 a b 障碍物 障碍物
甲 乙
17.某水上运动项目使用的长方体水上标志物，经测量其质量为100kg、体积为0.2m3，它的密度为 kg/ m3。它漂浮在平静的水面上受到的浮力为 N。（g=9.8N/kg）
18．甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮 在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲 F乙（填“＞”、“＜”或“=”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲 m乙（ρ铝＜ρ铜）（填“＞”、“＜”或“=”）．
19.汽车上的安全带可以防止由于 对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够 .
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20.把一小球放入盛满酒精(密度为0．8×10 ㎏／m)深度为20 cm的溢水杯中，它沉入容器底部，从杯中溢出8 g酒精，杯底受到酒精的压强为 Pa；若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量 8 g(选填“大于”、“小于”或“等于”)。取g=10 N／㎏。 三、作图题（共6分）
3 2 N 2 3 最新人教版中考物理知识库
最新人教版中学教学资料 21.如图“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请12中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图. 22．（1）如图所示，一把茶壶放在水平桌面上，请画出茶壶所受的 G的示意图
（2）如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O为支点，点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在A点的最小的动力F 及其对力臂L.
四、实验探究题（共20分）
图12
在图重力在A应的
23．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
⑴实验中选择小卡片的目的是 （填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所 滑轮 滑轮 挂钩码的个数．
细线 ⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作： 细线 （填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后 观察小卡片是否平衡．
⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个 力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是 第23题图
. （答出一条即可）． 24.在探究有关浮力的实验中：
（1）如右图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出是 。 （2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的是___ ______。 （3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过通过图中 两个步骤测出了浮力代号即可）。
（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，
进一步程图，（选填物理量用手把空度的变化。的猜想
探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （选填代号即可）。
25.(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮 (2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知,使用动滑轮 . 最新人教版中考物理知识库
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(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图所示．请根据丙图信息．写出分析数据的具体过程,并回答他们的．．．．问题．
五、简答题（共8分）
26.小梅家新买的一把菜刀，如图14所示.刀上①②③④处的特 殊作用她不了解，请你帮她解释.（任选三处即可）
27.物理老师给每个学生发了一段相同的金属丝，要求同学们课下用涂蜡的圆柱形松木棍一端缠绕上金
属丝，自制一支能够测量盐水密度的“密度计”。第二节物理课，同学们纷纷拿出了自己的作品。小芳的“密度计”如图中的甲图所示，小丽的如乙图所示。请你判断用哪支“密度计”测量时会更精确？并简述理由。
六、综合计算题（共23分）
28．一列质量为1×103t的火车，以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶，整列火车受到的阻力是9
×103N。
(1)火车的牵引力多大?
(2)火车行驶1 min时间内，重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵引力的功率多大?
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