2018－2019学年度第二学期期末质量监测
试卷参考答案及评分标准
五年级 语文
一、单项选择题。（10分）
1.（Ｄ） 2.（Ｄ） 3.（Ｃ） 4.（Ｃ） 5.（Ｃ） 二、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（8分） 6.（√） 7.（×） 8.（×） 9.（√） 10.（√） 11.（√） 12.（×） 13.（√） 三、看拼音写词语（10分）
羞涩 祸患 驱逐 侮辱 盗贼 渲染 妒忌 风骚 祷告 脊梁
（评分标准：写对一个词1分，只写对一个字不给分，共10分。） 四、补充词语。（4分）
完（璧）归赵 手（疾）眼快 负（荆）请罪 随心所（欲） （敛）声屏气 应接不（暇） 放（诞）无礼 神（机）妙算 （评分标准：写对一个0.5分，共4分） 五、按要求改写句子。（10分）
14.为了心中的信念,我们怎么能向困难低头呢？ 15.班里没有人不喜欢乐于助人的李红。 16.小树在寒风中冻得瑟瑟发抖，扭动着身子。 17.王老师对小华说，她把小华的书包缝好了。 18.鱼钩上闪烁着光芒。
（评分标准：改对一个句子2分，共10分。其中错一个字或一个标点扣0.5分，错两个或两个字以上不给分。） 六、根据情境意思填空。（8分） 19.最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 20.归来饱饭黄昏后 不脱蓑衣卧月明 21.少年易老学难成 一寸光阴不可轻 22.不积跬步 不积小流
（评分标准：填对一个空1分，共8分。其中错一个字扣0.5分，错两个或两个字以上不给分。） 七、阅读理解（20分） （一）课内阅读（８分）
《桥》选段
23.Ｄ dèng 目 17或十七（每空0.5分，共2分）
24.比喻句：他像一座山。拟人句：木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（只要是文中的比喻句和拟人句即可）（写对一句给1分，共2分，但写错一个字都不给分）
好处：使抽象的事物形象、生动，突出所写事物的特点。（2分，意思对即可，但文不对题不给分）
25.围绕老汉对儿子的愧疚和党员应尽的职责来谈。（2分，意思对即可，但文不对题不给分） （二）课外阅读（12分）
26.有人送我一根草(意思对即可，1分) 27.递 惊讶(写对一个词给1分，共2分)
28. ， ， ，…… ， 。 (填对一个给0.5分，共3分)
29. 忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。文中指“我”因工作没有着落而非常忧虑。(2分)
30. 将快乐和信心传递给另外一些人。(2分) 31. 施乐于人，就是生存的快乐。(意思对即可2分) 八、习作天地（30分） 题目：我忘不了____________
要求：将题目补充完整，可以写人，可以写事，也可以写景。写下你最想表达的内容，语句通顺，条理清楚。字数在450字左右。 评分标准：
一类文（90—100）（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，能用修辞和多种表达方法，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。
二类文（80—89）（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。 三类文（60—79）（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。 四类文（40—59）（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。
五类文（39分以下）（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。
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