课 题 七、“扫雷”游戏 课 时 1课时 本节课的主要内容有： 掌握“扫雷”游戏的规则，通过“扫雷”游戏熟练地练教学内容分析 习单击鼠标。 教 学 目 标 教 学 重 点 教 学 难 点 教学环境及资源准备 教学过程 一、导 言 二、新 授 1、启动“扫雷”游戏。 2、认识“扫雷”游戏的窗口。 3、明确“扫雷”游戏的规则。 4、设置“扫雷”游戏。 5、掌握“扫雷”游戏的玩法。 掌握“扫雷”游戏的规则，通过“扫雷”游戏熟练地练习单击鼠标。 掌握“扫雷”游戏的规则，通过“扫雷”游戏熟练地练习单击鼠标。 多媒体计算机 教 师 活 动 同学们，这节课我们来学习“扫雷”游戏。 （一）启动“扫雷”游戏。 1、教师演示并讲解。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 5、教师小结 （二）认识“扫雷”游戏的窗口。 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 学 生 活 动 学生听 先看后练 在教师的指导下进行自学
教学过程 三、课堂练习 四、课后作业 教 师 活 动 （三）明确“扫雷”游戏的规则。 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 （四）设置“扫雷”游戏。 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 （五）掌握“扫雷”游戏的玩法。 1、教师演示并讲解。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 5、教师小结 教材35页“练一练”。 教材36页“想一想”。及光盘上的内容。 板 书 设 计 七、“扫雷”游戏 1、启动“扫雷”游戏。 2、认识“扫雷”游戏的窗口。 3、明确“扫雷”游戏的规则。 4、设置“扫雷”游戏。 5、掌握“扫雷”游戏的玩法。 学 生 活 动 在教师的指导下进行自学 在教师的指导下进行自学 在教师的指导下进行练习 课 后 反 思
课 题 八、初识键盘 本节课的主要任务有： 了解计算机键盘的分区和基本键 课 时 1课时 教学内容分析 教 学 目 标 1、认识键盘。 2、了解键盘的分区。 3、认识基本键。 了解计算机键盘的分区和基本键 了解计算机键盘的分区和基本键 教 学 重 点 教 学 难 点 教学环境及资源准备 教学过程 一、导 言 二、新 授 多媒体计算机 教 师 活 动 同学们，这节课我们来认识一下键盘。 （一）认识键盘。 1、教师演示并讲解。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 5、教师小结 （二）了解键盘的分区。 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 学 生 活 动 学生听 先看后练 在教师的指导下进行自学
教学过程 三、课堂练习 四、课后作业 教 师 活 动 （三）认识基本键。 1、学生看教材进行自学。 2、学生分组练习。 3、相互交流。 4、教师巡视，个别指导。 教材39页“练一练”。 教材39页“想一想”。及光盘上的内容。 学 生 活 动 在教师的指导下进行练习 板 书 设 计 八、初识键盘 1、认识键盘。 2、了解键盘的分区。 3、认识基本键。 课 后 反 思
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