《茶馆》综合能力测试题
【基础知识】
1.填空题
(1)老舍原名__________,字________,_________族人,是我国杰出的________家。1951年被北京市人民政府授予“__________”的称号。主要作品有长篇小说《______》、《_________》和话剧《_________》、《________》等。
(2)《茶馆》共三章,依次截取__________、_________和_________三个时期的横截面,采用人物带故事的写法,通过“__________’茶馆由_________而__________的变迁,以及在茶馆中活动的各种人物的生活的变迁,反映近_________年的社会面貌。
(3)按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:按 可分为话剧、歌剧、舞剧;根据其场次的多少可分为 、 ;按 可分为历史剧、现代剧;根据内容的性质可分为 、 、 。 2.判断题
(1)《茶馆》写了清末、民初和抗战胜利后三个时期的社会矛盾,这些矛盾并不集中,也没有一组矛盾贯穿全剧,但依然结构严谨,富有戏剧性,引人入胜。 ( ) (2)《茶馆》没有统一的情节,上场的人物有七十多个,却没有一个非此不可的中心人物,只有像图画一样,将一个一个人物展放进去,显得结构散乱。这的确是该剧的遗憾之处。 ( )
(3)《茶馆》发表于1957年。主要写裕泰茶馆从清末到解放前夕五十余年由盛到衰的变迁。 ( ) (4)茶馆的房主叫王利发,是一个实业救国者,但产业终究被作为“逆产”而充公。 ( )
(5)茶馆主人秦仲义精明、干练、善于应酬,善于经营,但还是落到茶馆被人霸占的地步。 ( ) (6)《茶馆》的结构特点是没有贯穿始终的矛盾冲突,而是以人物的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,在每个历史横断面中,展示人物之间复杂的矛盾冲突。 ( )
3.选出标点符号正确的一项( )
A.鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍——凭……凭什么打我的儿子? B.鲁大海:(看合同)什么?(慢慢地)他们三个人签了字?(伸手去拿,想仔细看一看)他们不告诉我,自己就签了字了?
C.鲁侍萍:我是你的……你打的这个人的妈。
D.常四爷:是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完。”叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!
4.《茶馆》所表现的戏剧冲突是( ) A.裕泰茶馆掌柜的王利发与巡警的矛盾冲突。
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B.人民与旧时代的矛盾冲突。
C.正直、善良的常四爷与社会渣滓的矛盾冲突。 D.新旧社会的矛盾冲突。
5、戏剧冲突是戏剧文学的两大重要内容之一(另一为戏剧语言)、《茶馆》片断中,最基本的矛盾冲突是什么?选出分析正确的一项( ) A、王利发同各个茶客的矛盾冲突。
B、王利发、康大顺、常四爷等人与刘麻子、唐铁嘴、吴祥子等人的矛盾冲突。 C、王利发、康大顺、常四爷等同旧时代的矛盾冲突。 D、康顺子与刘麻子的矛盾冲突。 6、下面判断有误的一项是( )
A、《茶馆》的结构特点是没有贯穿始终的矛盾冲突,而是以人物的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,在每个历史横断面中,展示人物之间复杂的矛盾冲突。 B、《茶馆》全剧共三幕,每一幕写一个时代。第一幕写的清代,时间是1898年秋,正是戊戌变法刚刚失败,谭嗣同等人被问斩后不久。第二幕写的是清朝被推翻后军阀混战时期。裕泰茶馆掌柜王利发第一次实行改良,以图从萧条中挽救茶馆,使其免于淘汰。第三幕写的是国民党统治时期、抗日战争胜利之后这段生活。最后茶馆被人霸占,王利发悬梁自尽。
C、《茶馆》以人物(王利发)的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,展示人物之间复杂的矛盾冲突。
D、《茶馆》通过茶馆的变迁及各类人物的遭遇,反映了封建社会的面貌,表明了反动统治必然灭亡的历史趋势。
【阅读理解】
一、下面是《茶馆》第一幕中几个片断,阅读后答题。
(一)
(唐铁嘴踏拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张小纸片,进来。) 王利发:唐先生,你外边溜溜吧!
唐铁嘴:(惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先给你相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分说,接过王利发的手来)今年是光绪二十四年,戊戌。你贵庚是……
王利发:(夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭卖那套生意口啦!我告诉你,你要是戒不了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验!
(二)
(松二爷和常四爷都提着鸟笼进来。他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。) 松二爷:好像又有事儿?
常四爷:反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?
2
?二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。 二德子:(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?
常四爷:(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?
松二爷:(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐不喝一碗,我们也都是外场人。
二德子:你管我当差不当差呢!
常四爷:要威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!
二德子:甭说打洋人不打,我先管教管教你!(要动手)
(三)
马五爷:(并未立起)二德子,你威风啊!
二德子:(四下扫视,看到马五爷)喝,马五爷,您在这儿哪?我可眼拙,没看见您!(过去请安)
马五爷:有什么事好好地说,干吗动不动地就讲打?
二德子:口庶!您说的对,我到后头坐坐去。李三,这儿的茶钱我候了!(往后面走去) 常四爷:(凑过来,要对马五爷发牢骚)这位爷,您圣明,您给评评理! 马五爷:(立起来)我还有事,再见!(走出去) 常四爷:(对王利发)邪!这倒是个怪人!
王利发:您不知道这是马五爷吗?怪不得您也得罪了他! 常四爷:我也得罪了他?我今天出门没挑好日子!
(四)
[注]刘麻子领着康六进来,找了个座儿。
刘麻子:说说吧,十两银子行不行?你说干脆的!我忙,没工夫专伺候你! 康 六:刘爷!十五岁的大姑娘,就值十两银子吗? 刘麻子:有女儿,你可养活不起,这怪谁呢? 康 六:宫里当差的谁要个乡下丫头呢? 刘麻子:那不是你女儿的命好吗? 康 六:谁呢?
刘麻子:庞总官!你也听说过庞总官吧?伺候着太后,红的不得了,连家里打醋的瓶子都是玛瑙作的!
康 六:刘大爷,把女儿给太监作老婆,我怎么对得起人呢?
7.请结合上面四个片断分析《茶馆》主要矛盾冲突。
8.对片断(二)中三个人物性格特点分析不当的是( ) A.松二爷胆小怕事,说话唠叨。
B.常四爷为人正直,爱打抱不平,有劳动人民朴素的爱国热情和反抗意识。
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C.二德子强横霸道,恃强凌弱,是封建反动势力的鹰犬和爪牙。
D.据剧本人物介绍,常四爷和松二爷都是“三十来岁”。从对话中可知,他们两人都是像秋瑾(《药》中夏瑜)那样的革命者。
9.从片断(三)可以看出,马五爷不是一般人物,也只有三句台词。他一句“你威风啊!”就震摄住了嚣张狂傲的二德子,使之唯唯而退。常四爷说他是个“怪人”,王利发又说常四爷“得罪了他”。这是因为(指出解说不当的一项)( )
A.他是长辈,在地方上德高望重,说话在理,所以二德子服他。 B.他是地方一霸,像二德子这样的打手也怕他三分。
C.他有洋人撑腰。他不搭理常四爷,扬长而去,就是因为常四爷说了洋人的坏话,被他听见,敢说“得罪了他。”
D.他教训二德子的话是虚伪的,只为在公众场合冠冕堂皇。实际上他对常四爷这样不满洋人的人怀恨在心。
二、阅读下面选段,完成10~12题。
松二爷:好像又有事儿!
常四爷:反正打不起来!要真打的话,早到城外头去了,到茶馆来干吗?(二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话) 二德子:(凑过去)你这里对谁甩闲话呢? 常四爷:(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗? 松二爷:(打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧!来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。
二德子:你管我当不当差呢!
常四爷:要抖威风,跟洋人干去,洋人厉害!英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!
二德子:甭说洋人不打,我先管教管教你!(要动手)
10.这三个人的语言各有何特点?选择正确的项填入括号内。( ) A.倔强、硬梆 B.尖酸、辛辣 C.平稳、周详 D.强横、无赖 E.敷衍、随和 F.调侃、讥讽
①松二爷( ) ②常四爷( ) ③二德子( ) 11.不同的语言,显示了各自不同的性格,选出正确的项填入括号内( ) A.胆小、老练 B.凶残、狡诈 C.正直、刚强 D.凶狠、霸道 E.诚恳、老实 F.耿直、机敏
①松二爷( ) ②常四爷( ) ③二德子( ) 12.试分析下面对话反映了王利发怎样的性格特征。
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①难民:可怜可怜吧!我们都是逃难的!
王利发:别耽误工夫!我自己还顾不了自己呢!
________________________________________________________________________________ 三、写作训练
13.请针对《茶馆》的独特结构写一段分析性的文字,要求500字以内。
答案与提示
1.(1)舒庆春 舍予 满 剧 人民艺术家 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 (2)清代末年 民国初年 抗战胜利后 裕泰 盛 衰 五十 (3)表现形式 多幕剧 独幕剧 题材 悲剧 喜剧 正剧 2.(1)√ (2)×(提示:结构散乱不对) (3)(√)(4)(×)(5)(×)(6)(√) 3.B 4.B 5.C 6.D
7.上述片段涉及唐铁嘴与王利发的矛盾,二德子与常四爷、刘麻子与康六的矛盾,造成这些矛盾的根源是人民与旧社会的矛盾。人民与旧社会的矛盾是主要矛盾冲突。 8.D 9.A
10.①C ②A ③D 11.①A ②C ③D 12.①自私自利,胆小怕事 13.略。
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