(精编)小学读书活动方案

小学读书活动方案

一.活动目标

结合学校开展的阅读活动，在课堂上形成良好的阅读氛围，可以引导学生交好书，培养阅读兴趣，提高阅读能力，开阔视野，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴。培养学生良好的人格和品质，让他们过上积极快乐的生活。

二、活动内容

1.营造丰富的氛围，引导学生喜欢阅读

为了保证学生有时间读书，有足够的书读。我们班主要通过读书角解决。教室里有一个书角。根据学生阅读和课堂教学的需要，选择学生感兴趣的书籍，以拓宽学生的阅读范围。再者，鼓励学生捐赠自己的书，存放在班级的书角，这样每个人的书问题都可以得到满意的解决。

2.阅读题目：我和科学

3.推荐合适的读物，教学生有针对性

结合阅读活动，向学生推荐以下书目：《生活中的十万个为什么》，《中国少年儿童百科全书》，《新编小学生十万个为什么》，《世界之谜少年科幻小说系列》，《发明发现故事三百篇》，0103010。要求学生每人至少购买3份，其他人可以相互借用。

4.热爱阅读活动

(1)让每个学生制定一个个人的阅读计划，让他们能够

充分合理地利用业余时间学习。

(2)要求每个学生阅读三本以上推荐书籍，写好读书笔记，精读五篇以上文章。

(3)组织海报设计、亲子读书会征文、创意阅读卡、手工书籍、教材剧表演等活动，安排班级阅读专栏展示学生阅读作品。同时，利用课前三分钟组织学生阅读的经验，在课堂上形成良好的阅读氛围。

(4)开展家庭阅读和音乐活动。提倡家庭中的亲子阅读活动，要求家长和孩子一起读一本书，一起讨论一本书，一起写读书笔记

(5)选择书香少年和书香门第活动。

(6)开展丰富多彩的活动，鼓励学生坚持不懈 阅读时开展丰富多彩的活动。如趣味阅读俱乐部、阅读体验交流会、教材剧表演、海报设计、创意阅读卡等。各种活动的开展有力地推动了阅读活动的深入。

相信在我们的共同努力下，随着阅读活动的深入，我们学生的精神面貌会悄然发生改变。而我们的学生也会在阅读中寻求知识，在阅读中理解事物，在阅读中学会做人！让好书陪伴学生健康快乐的成长！