初中信息技术教案-自定义动画及动作设置》教学设计

自定义动画及动作设置》教学设计

【教材分析】

powerpointxx是officexx中的一个重要软件，它可以将文字、图像、声音、动画等多种媒体编辑在一个作品中。用它制作出交互式演示文稿，可以通过鼠标、键盘控制多媒体对象的呈现方式和内容，可以随意地浏览到所需内容。动态的幻灯片易吸引人们的注意力和兴趣。 【教学目的】 1、知识目标：

（1）掌握对象自定义动画设置中效果设置方法； （2）掌握对象动作设置中在幻灯片中链接方法。 2、技能目标：

（1）通过学生探究学习过程中，掌握在幻灯片中对象动画顺序和时间的设置，培养学生处理信息的条理化；

（2）通过动作设置的超链接使用，培养学生在学习过程中的发散思维能力。 3、情感目标：

通过动手实践，培养学生的综合信息素养能力。 【课时安排】：1课时 【教学重点与难点】

（1）重点：动画顺序的设置方法； （2）难点：超链接的扩展使用方法。 【教学方法】：任务驱动法。

【课前准备】：两份演示文稿、广播教学系统、学生机文件夹。

【教学过程】 一、展示漫画引入

今天老师给大家带来了两份漫画：播放漫画……（漫画一：《三毛流浪记》）（漫画二：《阿达姆松》）两份漫画哪一个更吸引你的注意力？为什么？

★ 下载：漫画一《三毛流浪记》 ★ 下载：漫画二《阿达姆松》

（学生回答：）通过学生对比分析得出动画和声音的比较吸引人。 二、新授

1．任务一：自定义动画中的效果的设置方法

（问题：）哪一位同学帮帮老师将漫画二《阿达姆松》也设置成漫画一的效果，使它更吸引人？

（提示：通过自学课本p119，动手实践） 学生实践，教师辅导……

（网络广播）请一学生上来演示，并作讲解。