古 代 汉 语 复 习 要 点

5、《经籍纂诂》 介绍《经籍纂诂》：《经籍纂诂》，清代阮元主编，是一部专门收集唐代以前各种古书注解的字典。按平水韵106韵排列被释的字。对阅读唐以前的古书很有帮助。 6、《经传释词》 介绍《经传释词》：清代学者王引之著，共收虚词160个，按古声母的顺序排列。该书对于虚词的特殊用法做出了很多精彩的结论，通常用法讲得很少。 7、《词诠》 介绍《词诠》：近人杨树达著，也是一部虚词词典，按注音字母排列被释的字。

8、《助字辨略》 介绍《助字辨略》：清代刘淇著，也是一部专门解释虚词的词典。 9、《诗词曲语辞汇释》 介绍《诗词曲语辞汇释》：近人张相著，是一部研究诗词曲中特殊词语的专著。

简答、解释概念

（一）简答：在《汉语拼音方案》公布前，都有哪些注音法。见81页下。 1、直音法 （根，音跟）2、反切法 3、注音字母（五四后） （二）解释概念：

1、反切法：古代常用的注音法。用两个汉字合注一个字的音。上字去声母，下字取韵母和声调，合成被注字的音。例如“毛”可以用“莫袍切”来注音。 2、直音法：古代常用的注音法。用同音字来注音。例如根，音跟。 二、古今词义的异同

这部分只是讲解学习古代汉语字汇，重点是哪些词语的道理，没有概念、简答题。只把在这里提到的几个词的古义记住就可以了：搶、該、勸、給、再。 三、单音词、复音词、同义词 概念题

1、偏义复词：用两个单音的近义词或反义词作为词素组成的；其中一个词素的本来意义成为这个复音词的意义，另一个词素只作陪衬。 2、连绵字：两个音节连绵成义，不能拆开来讲。 3、浑言：注解术语，泛指的意思 4、析言：注解术语，意为特指。 能力题

1、从语句中能找出偏义复词，并能准确地予以解释（如：今有一人，入人园圃，窃其桃李。园圃，意为果园）。

2、古代一些注解家往往对连绵词中的两个字分开解释，能说明这么做为什么是不对的（基本格式是：这是个连绵词，连绵词是单纯词，只有一个语素，每一个字所记录的只是一个音节，因此不能拆开来讲）。

3、能对一些典型的同义词进行辨析。如该通论提到的“畏”与“惧”、“恭”与“敬”、“能”与“得”等。还有，查常用词，那里面提到的一组组的同义词。 注意连绵词的两大特点：以音达意；词无定形。 四、词的本义和引申义

（一） 概念：本义、引申义、假借义（由于文字的假借而产生的意义，假借义与本义没有意义上的任何联系）。

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1、本义：词的本来意义。上古文献和史料所能证明的词的最早意义，可能是原始义，也可能不是。

2、引申义：是从本义“引申”出来的，即从本义发展出来。

（二）一定要记住这部分提到的一些字的造字方法和本义。例如：向、道、理、朝、长、引、发、责、习、解等。如果有精力，也记住它们的引申义。 (三)文字学家辨别本义，主要凭字形，其次是古书中的实际应用情况。二者缺一不可。

这部分的内容涉及到汉字的构造，因此，还要在接下来的文字部分涉及词的本义和引申义等问题，且不可认为这部分的内容到此就结束了。

古 代 汉 语 复 习 要 点 二

第二单元文选知识要点 冯谖客孟尝君 一、文字（从下列语句中找出古字、异体字、通假字，写出与它们相对的今字、本体字、本字，并解释其意义。）

1、使人属孟尝君。属，嘱托。后来写作“嘱”。

2、倦于事，愦于忧，而性懧愚。懧，同“懦”懦弱。 3、以何市而反？反，返回，后来写作“返”。 4、券徧合，起。徧，同“遍”普遍的合过了。 5、孟尝君不说。说，喜悦，高兴。后来写作“悦”。 6、无纤介之祸。介，通“芥”，小草。繊介，是细小的意思。 二、词语（目前仅限于实词。能解释一些加黑词语的句中义） 1、贫乏不能自存。存，存在，这里指生活。

2、食以草具。食，给??吃。草具，粗恶的食物。 3、比门下之客。比，比照。

4、揭其剑，过其友。揭，高举。过，拜访。 5、冯公有亲乎？亲，父母双亲。 6、给其食用。给，供应，使足。

7、约车治装。约车，套车。约，束。 8、以何市而反？市，买。

9、驱而之薛。驱，本义赶马，这里指驾车。之，往。 10、悉来合券。悉：尽，都。

11、矫命以责赐诸民。矫命，假托命令。

12、孟尝君就国于薛。就国，前往自己的封地。 13、孟尝君顾谓冯谖 顾，回头。

14、千金，重币也。币，这里指聘币，是古代人聘请人时送的礼物。 15、被于宗庙之祟。被，遭受。 16、三窟已就。就，完成。 三、语法 （一）注意下列古代汉语的特殊句式 1、判断句 ①此谁也？

②乃歌夫长铗归来者也。

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③乃臣所以为君市义也。 ④千金，重币也。 ⑤百乘，显使也。

⑥孟尝君为相数十年，无纤介之祸者，冯谖之也。 2、双宾语句 ①为之驾。“之”为间接宾语“驾”为直接宾语 ②给其食用。其为间接，食、用为直接 3、宾语前置句（应找出前置宾语，并说明为什么前置） ①客何好？ ②客何能？

③以何市而反？疑问句中疑问代词“何”作宾语宾语前置。 4、被动句 文倦于事，愦于忧。“于”表被动 （二）注意句中活用的词语（要说清本来是什么词，怎么活用的） ①冯谖客孟尝君。客，用如动词，这里当做客讲。

②左右以君贱之也，食以草具。贱，用如动词，意动用法。认为??贱。 ③食之，比门下之客。食，使动用法，给??吃。 ④孟尝君客我。客，用如动词，以??为客。 ⑤孟尝君怪之。怪，意动用法，以??为怪。 ⑥先生不羞。羞，意动用法，以??为羞。

⑦孟尝君怪其疾也 怪，意动用法，以??奇怪。 ⑧衣冠而见之。衣、冠，都是名词用如动词。

⑨不拊爱子其民，因而贾利之。子，用如动词。以其民为子。贾，用如动词，用商贾之道。 鲁仲连义不帝秦 一、文字（从下列语句中找出古字、异体字、通假字，写出与它们相对的今字、本体字、本字，并解释其意义） 1、争之急，辨之疾。辨，通“辩”，辩论。 2、诸侯辟舍。辟，避开，离开。 3、纳筦键。筦，同“管”。 4、假涂于邹。涂，通“塗”，途。

5、弃礼仪而上首功之国也。上，通“尚”，崇尚。 6、主人必将倍殡柩。倍，通“背”，指不正面对着。 二、词语（目前仅限于实词。能解释一些加黑词语的句中义） 1、间入邯郸。间入，指偷偷地进入。 2、因平原君谓赵王曰 因，靠，通过。

3、鲁仲连适游赵。适，副词，正巧，恰在这时。 4、会秦围赵。会，副词，正巧碰上。 5、诸侯莫朝。莫，没有。 6、卒为天下笑。卒，终于。 7、鬼侯有子而好。好，貌美。 8、纣以为恶。恶，丑。

9、齐闵王将之鲁。之，到??去。 10、执策而从。策，马鞭。

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11、摄衽抱几。摄，持，提起。衽，衣襟。 12、引而去。引，向后退。 三、语法 （一）注意下列古代汉语的特殊句式 1、判断句

①鲁连先生，齐国之高士也。衍人臣也。

②（吾视）居此围城之中者，皆有求于平原君者也，（今吾视先生之玉貌，）非有求于平原君者。

③彼秦者，弃礼仪而上首功之国也。 ④吾乃梁人也。 ⑤而母，婢也。

⑥鬼侯、鄂侯、文王，纣之三公也。 ⑦彼吾君者，天子也。

⑧今秦万乘之国，梁亦万乘之国，俱据万乘之国。 ⑨是商贾之人也。 2、被动句

①卒为天下笑。

②将为戮乎？ “为”字表被动。 3、双宾语句 为之民。“之”为间接宾语，“民”为直接宾语。 4、主谓倒置句 亦太甚矣，先生之言也！ 5、特殊句 鲁仲连辞让者三。“三”表示行为数量。数词前加“者”。 6、宾语前置句 ①梁客辛垣衍安在？

②曷为久居此围城之中而 不去也？ ③曷为与人俱称帝王?? ④子将何以待吾君？ ⑤将军又何以得故宠乎？ （二）注意句中活用的词语（要说清本来是什么词，怎么活用的） ①方今唯秦雄天下。雄，称雄，名词用如动词。

②辛垣衍令赵帝秦。帝，以??为帝。名词用如动词。 ③责而归之。归，使动用法，使??回去。

④权使其士，虏使其民。权，诈术，名词用作状语。虏，这里当奴隶讲。名词作状语。

⑤故脯鄂侯。脯，干肉，用如动词，做成肉干。 ⑥欲从而帝之。帝，名词用如动词。 第二单元通论知识要点 五、汉字的构造

（一）概念 ：六书（汉代文字学家所归纳的六种造字法，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。其实，只有前四书是造字法，后二书只是用字法） （二）清代以后，一般人于六书的名称和顺序都采用谁的？许慎的名称，班固的顺序。

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