2013河北省第二学期期末检测七年级语文（河大版）
第一部分（1-6题 共24分）
1．加点字注音正确的一项是( ) (2分) A挑剔（tì） 发噱（xué） 睖睁（lèng） 胡吣（qìn） B.倏忽（yōu） 池畦（qí） 连翘（qiáo） 怫然（fú） C.谙熟（ān） 隽永（juàn） 健啖（dàn） 韶华（sháo） D.锃亮(zhèng) 伺候（cì） 廨宇（xiè） 解数（xiè） 2．下面词语中有3个错别字的一项是（ ）（2分） A.战栗 衣襟 培育 甘拜下风 B.挟持 游厉 暑气 后发治人 C.暇想 蜿蜒 竞争 节外生枝 D.屏嶂 贱踏 丛莽 草长鹰飞 3．按原文填空。（3分）
①荷叶似云香不断， 。（《湖上寓居杂咏》姜夔） ②结庐在人境， 。（《饮酒二十首》陶渊明） ③ ，但余钟磬音。（题破山寺后禅院》常建） 4．理解填空(6分)
①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中运用典故的句子是 ， 。 ②《浣溪沙》一诗中能给人一种哲理性启迪的诗句是
， 。
③《渔家傲》一诗中揭示自己和征夫们虽然想家却不甘无功而返的矛盾心理的句子是 ， 。
5．充分发挥丰富的联想和想象，将―山气日夕佳，飞鸟相与还‖两句诗扩展成一段语言优美的文字。（字数不少于30个字）（3分）
6．请选出下列句子排序正确的一项（ ）（2分）
①我跑到窗前。②它与一切分隔开，孤零零地浮在那里。 ③东方涌现出一块巨大的云彩。 ④着了迷似的站在那里。⑤在一色灰沉沉的天空上。
⑥看起来像是一个微笑，像是来自陌生的远方的一个问候。
A.①④⑤③②⑥ B.⑤③④②①⑥ C.①④⑤②③⑥ D.⑤②①③④⑥ 7．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A不但他好好学习，而且还帮助其他同学。
B 太阳出来了，竹山上绿色的缝隙中照进一道道金光。 C 妈妈烧得一手好菜，家里人都恭维她的手艺好。
D 我喜欢麻雀，喜欢它冬天不畏严寒，坚守在北国的精神。
8．去年，全国多地血库告急，为了增加血库储备，请你拟一条公益广告词，呼吁广大市民积极鲜血。
（3分）要求：主题鲜明、感情真挚、语言简明（字数在10—20个字之间）
第二部分 （9—26题 共46分）
一、文言文阅读（9-14题 共16分） 口技
①遥闻深巷犬吠声，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语，夫呓语。既而儿醒，大啼。夫令妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，狺狺不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一齐凑发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝也。
②既而，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐。
③忽一人大呼―火起‖，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 9．本文作者是清代的 。（1分） 10．解释下列加点词的含义。（３分）
①一齐凑发，众妙毕备。 毕： ②宾客意少舒，稍稍正坐。 舒： ③中间力拉崩倒之声 间： 11. 将下列句子翻译成现代汉语。（４分） ①虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
译文： ②既而，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
译文： 12. 文章描写了口技表演者所表演的两个场面，请分别用一句话简要概括。（２分） ①—②段： ③段：
13. 找出文中对听众反应描述的句子，并分析其效果是什么。（两处即可）（4分） 答：
14. 下课铃响了，请你描绘一下同学们的动作、神态等，以表现课间10分钟教室的气氛。（2分） 答：
二、现代文（一）（15-20题 共15分) 雨的随想
①有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，晴也是雨；心雨的时候，雨也是晴。
②不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。
③春天的风沙，夏天的缛闷，秋天的干燥，都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多，街道明亮许多，―春雨贵如油‖，对雨渴盼不独农人有。
④有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐―何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时‖的名句。
⑤在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树上那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即使是理查德?克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日的私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。
⑥一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。
⑦在北方，一年365天中，有雨的日子并不多。于是若逢上一天，有雨如诗或有诗如雨，便觉得好奇。
15. 请用通俗的语言解释第一段中画线的句子。（2分）
答： 16. 第一段采用了哪种写作手法？有什么作用？（3分）
答： 17. 请从文中找到自然界雨景带给作者无限感慨的词语。（2分） 答： 18. 结合语境，解释下列句子中加点的词语。（4分） ①―春雨贵如油‖，对雨的渴盼不独农人有。
答： ②有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为忤。
答：
19. 第⑥段中说―雨中的年轻是一幅耐读的图画‖，为什么不说―雨中的年轻人‖？（2分） 答：
20. 文中第一段写道，―雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。‖请仿照这句话的句式和语言特点，再续写两句话。（以雾、雪开头）（2分）
答：
三、现代文（二）（21–26题，共15分） 父爱昼夜无眠
①父亲最近总是萎蘼不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音―扩‖得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜―出‖的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说：―那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了。‖一言既出，顿觉野蛮如―忤逆‖，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。
②第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此―一气呵成‖。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪里玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始―落英缤纷‖，这都是用脑过度，睡眠不足造成的。我容易吗？作为
儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲：―最近在干啥呢？‖父亲一愣，支吾着说：―没，没干啥。‖我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多，我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲说他是―贴骨膘‖，身体棒着呢。
④转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套―三枪‖内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。―爸爸！‖我失声叫了出来，惊得所有浴客，把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：―原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……‖
⑤朋友惊讶地问：―这真是你的父亲吗？‖
⑥我说是，我回答得那样响亮，因为我没有哪一刻比现在更① 父亲，② 父亲，③ 父亲并④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，―我想帮你早点儿把房债还上。‖
⑧在一旁递毛巾的老大爷对我说：―你就是小尤啊，你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女的哟……‖
⑨我心情沉重地回到浴池，父亲撇下老李头，不放心地追了过来。父亲问：―孩子，想啥呢？‖我说：―我想，让我为您擦一下背……‖话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。 ―好吧，咱爷俩互相擦擦，你小时侯经常帮我擦背呢。‖
⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
21. 阅读全文，说说―父爱昼夜无眠‖在文中具体指什么？（2分） 答： 22. 可以说文中的父亲是一个心细如发的人，他为儿子事事考虑得很周到，请用简练的语言概括出来。（最少三点）（3分）
答： 23. 文中多次写父亲的消瘦，―贴骨膘‖，―瘦弱的虾米‖，―条条隆起的胸骨‖，作者这样写的目的是什么？（2分）
答： 24. 结合文章内容，解释下列句子中加点词语的含义。（4分） ①第二天，我睡到下午4点半才醒过来，难得如此―一气呵成‖ 答：
②我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。 答：
25. 请根据自己对课文的理解，将―敬重‖、―感激‖、―抱愧‖、―理解‖四个词语填入文中第⑥段画线的①②③④处。（２分）26. 读了此文之后，你对父爱又有了怎样的新的认识，请结合自身的实际，谈
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