默写专题
淮安
4.诗、文名句填空。（共8分，每空1分。请注意:①?⑥题为必答题;⑦?⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。） 必答题：
（1）长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》） （2） ，留取丹心照汗青。 （文天祥《过零丁洋》） （3）吴楚东南坼， 。 （杜甫《登岳阳楼》） （4）夕阳西下， 。 （马致远《天净沙·秋思》） （5） ，地利不如人和。 （《孟子》）
（6）韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ ”与白居易《钱塘湖春行》中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。 选答题
（7） ，可以为师矣。 （《论语》）
（8）生当作人杰， 。 （李清照《夏日绝句》） （9）梅须逊雪三分白， 。 （卢梅坡《雪梅》） （10） ，报得三春晖。 （孟郊《游子吟》）
【答案】 (1). （1）直挂云帆济沧海 (2). （2）人生自古谁无死 (3). （3）乾坤日夜浮 (4). （4）断肠人在天涯 (5). （5）天时不如地利 (6). （6）草色遥看近却无 (7). （7）温故而知新 (8). （8）死亦为鬼雄 (9). （9）雪却输梅一段香 (10). （10）谁言寸草心 连云港
1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（10分）
(1)不愤不启， ▲ 。举一隅不以三隅反，则不复也。 （《论语》） (2) ▲ ，万钟于我何加焉？ （《孟子·鱼我所欲也》） (3)潭西南而望， ▲ ，明灭可见。 （柳宗元《小石潭记》） (4) ▲ ，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东《沁园春·雪》） (5)无言独上西楼，月如钩。 ▲ 。 （李煜《相见欢》） (6) ▲ ，而无车马喧。 （陶渊明《饮酒》）
(7) ▲ ，波涛如怒，山河表里潼关路。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》） (8)纸上得来终觉浅。 ▲ 。 （陆游《冬夜读书示子聿》）
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(9)同样是咏秋，刘禹锡《秋词》中的 ▲ 写出了秋天明艳的景致，而马致远《天净沙·秋思》中的 ▲ 则写尽了秋天的肃杀之气。 1．（10分）
(1)不悱不发 (2)万钟则不辩礼义而受之 (3)斗折蛇行 (4)江山如此多娇 (5)寂寞梧桐深院锁清秋 (6)结庐在人境 (7)峰峦如聚 (8)绝知此事要躬行 (9)晴空一鹤排云上 枯藤老树昏鸦 南京
4．用诗词原句填空。（10分）
①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， ▲ 。 （《诗经·秦风》） ② ▲ ，若出其中； ▲ ，若出其里。 （曹操《观沧海》） ③ ▲ ，长河落日圆。 （王维《使至塞上》） ④ ▲ ，疑是银河落几天。 （李白《望庐山瀑布》） ⑤黑云压城城欲摧， ▲ 。（李贸《雁门太守行》）
⑥过尽千帆皆不是， ▲ 。（温庭筠《望江南》）
⑦小时候／ ▲ ／我在这头/母亲在那头 （余光中《乡愁》）
⑧相隔千里，漂泊异乡的游子在中秋之夜，常会轻吟“ ▲ ”，表达对故乡亲人的祝福。（用苏轼《水调歌头》中的诗句填空）
4．（10分）①在水一方②日月之行 星汉灿烂③大漠孤烟直④飞流直下三千尺⑤甲光向日金鳞开⑥斜晖脉脉水悠悠⑦乡愁是一枚小小的邮票⑧但愿人长久，千里共婵娟（每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分） 苏州
2．默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。（10分）
①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人 ▲ 。（《诗经·蒹葭》） ② ▲ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③ ▲ ，长河落日圆。（王维《 ▲ 》） ④何当共剪西窗烛， ▲ 。（李商隐《夜雨寄北》） ⑤无言独上西楼，月如钩， ▲ 。（李煜《相见欢》）
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⑥ ▲ ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）。 ⑦子曰：“ ▲ ，可以为师矣。”（《论语》）
⑧ ▲ ，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。（ ▲ 《桃花源记》） 2． ①在水一方 ②海日生残夜 ③却话巴山夜雨时
④寂寞梧桐深院锁清秋 ⑤温故而知新 ⑥土地平旷 陶渊明 ⑦大漠孤烟直 使至塞上 ⑧浊酒一杯家万里 宿迁
2.默写古诗文并写出相应的篇名。(10分)
(1)稻花香里说丰年，_ _。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) (2)落红不是无情物，_ 。 (龚自珍 《已亥杂诗》)
(3)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)人则无法家拂士， 国恒亡。(《孟子·告子下》)
(5)_ __， 千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)独学而无友， 。(《礼记·学记》) (7)先天下之忧而忧， (范仲淹《_ _》)
(8)中华文化常常讲究由折美，层次美，常建《题破山寺后禅院》-一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是“_ ， _”。
参考答案：⑴听取蛙声一片⑵化作春泥更护花⑶俱怀逸兴壮思飞⑷出则无敌国外患者⑸忽如一夜春风来⑹则孤陋而寡闻⑺后天下之乐而乐 岳阳楼记_⑻曲径通幽处，禅房花木深。 泰州
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①－④每题1分，第⑤题4分)
①为者常成， 。 ② ，不知其可。
③俱往矣， ，还看今朝。 ④阡陌交通， 。
⑤读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》，从
“ ， ” ，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读《茅屋为秋风所破歌》，从“ ， ”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。
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