哈市道外区2014—2015学年度上学期九年级物理期末试题

道外区2014—2015学年度上学期九年级物理期末试题

一．单选题

16.下列现象中, 能说明分子在不停地做无规则运动的是( )

A．铁制工具生锈 B．扫地时灰尘满天飞扬 C．咸菜腌咸 D．气体比固体容易压缩

17.质量相等的甲、乙两个物体吸收相同的热量后,甲升高的温度大于乙升高的温度。设甲、乙的物质的比热为C甲、C乙, 则( )

A．C 甲＞C 乙 B．C甲＜C 乙 C．C 甲＝C 乙 D．无法比较 18.下列关于内能的说法中, 正确的是( )

A．物体的内能跟物体运动的速度和被举的高度有关 B．物体的内能跟物体运动的速度和温度有关 C．物体的内能跟物体被举的高度和温度有关 D．物体的内能跟物体的温度有关 19.下列装置在使用过程中，把内能转化为机械能的是( ) A. 内燃机 B. 电动机 C. 电热器 D. 发电机

20.如图所示，四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况，则下列说法正确的是( ) A．A 球可能不带电 B．B 球一定带电

C．可能A、B 两球所带电荷相同

D．可能A、B 两球所带电荷不相同 21.关于电流、电压、电阻的说法，正确的是( )

A．电流的大小就是通过导体横截面的电荷的多少 B．电阻大的导体，通过它的电流一定小 C．电压和电流为零时，电阻也为零

D．电压是形成电流的原因。但是，当电路两端有电压时，电路中不一定有电流

22．如图所示，只闭合开关S 时，两灯均不亮；同时闭合开关S 和S1时，灯L1亮，L2 不亮， 电路可能出现的故障是( )

A．灯L1 断路 B．灯L2 断路 C．灯L1 短路 D．灯L2 短路 23．标有“36V 40W”的甲灯、“110V 40W”的乙灯和“220V 40W”的丙灯都正常 发光，其发光情况为( )

A．甲灯最亮 B．乙灯最亮 C．丙灯最亮 D．一样亮

24．教室里装有多盏电灯。上晚自习时，每多开一盏灯，则教室电路的( )

A．总电阻减小，总电流增大 B．总电阻增大，总功率减小 C．总电压不变，总功率不变 D．总电阻减小，总功率减小

25.如图所示，电源电压不变。开关闭合后，滑动变阻器的滑片向左滑动时，下列判断正确的是( )

A．电压表示数变大，电流表示数变大，电灯变亮 B．电压表示数变大，电流表示数变小，电灯变暗 C．电压表示数变小，电流表示数变大，电灯变亮 D．电压表示数变小，电流表示数变小，电灯变暗

26.如图所示电路中，电源电压不变，并且和甲、乙两灯的额定电压都是6 伏。甲灯的额定功率比乙灯的小。如果要使两灯的实际功率相等，下列方法中可采取的是( )

A．与甲灯并联一个适当阻值的电阻 B．与甲灯串联一个适当阻值的电阻 C．与乙灯串联一个适当阻值的电阻 D．与乙灯并联一个适当阻值的电阻

27．同学们进行实验探究的装置如图甲、乙所示，对这两个实验装置的判断正确的是( )

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A．图甲是研究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成发电机 B．图乙是探究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成发电机 C．图乙是探究电磁感应现象的装置，利用该实验的原理可以制成电动机 D．图甲是探究磁场对电流作用的装置，利用该实验的原理可以制成电动机

二．非选择题

36.（2 分）把两块表面干净且平滑的铅上下叠放压紧，可是很难压缩，这表明分子间存在着 。在下面那块铅下吊一个相当重的物体，铅块也不会分离，这是由于分子间存在着 。

37.（2 分）哈尔滨的冬天来了，小金走在上学的路上感觉冻手，他习惯性的两手互相搓一搓，感觉暖和了一些，这是用 方法增加手的内能；他又用嘴对手哈一哈气，也感觉暖和了一些，这是用 方法增加手的内能。

38.（2 分）0.1kg 的某种燃料完全燃烧后放出4.2×10J 的热量，则这种燃料的热值为______J/kg。这些热量可使在一标准大气压下10kg 的初温为20℃的水温度升高_______℃。 39.（2 分）在如图所示电路中，闭合开关后，灯_______(选填“亮” 或“不亮”)，这时电源将____________。

40.（2 分）两电阻R1＝20Ω，R2＝30Ω。若将两电阻串联在电路中，则这两个电阻两端的电压之比U1：U2＝_________，若将两电阻并联在电路中，则通过它们的电流之比I1：I2＝ _________。

41.（2 分）如图所示，要使灯L1 与L2 串联在电路中，则所有开关的状态是 ；如果要使灯L1 与L2 并联，则所有开关的状态是 。 42．（2 分）如图所示，闭合开关S，则电压表所测出的是 两端的电压；这只电压表有3V 和15V 两量程，实验中用的是0—3V 量程，小峰同学在读数时从0—15V 量程的刻度盘上发现指针所示的电压恰为6.5V，则实际测得的电压应是 。

43．（3 分）有两只灯泡L1“36V，18W”和L2“18V，18W”。在灯泡都安全的情况下，若串联

后只有一盏灯能正常发光，则电源电压为 V；若并联后只有一盏灯能正常发光， 则干路中的电流为 A。L2 正常发光 h 将消耗1 度电。 44．（3 分）电能表是测量________的仪表。小红同学家中电能表月初和月底的读数如图所示, 则这个月家里用了

_________度电。小红同学为了测一只正在工作的电饭锅的实际电功率，她关闭了家中其它所有电器，此时她家标有“3000r/kW·h”字样的电能表每分钟转过15 圈，则这只电饭锅工作时的实际功率为 W。

45.（2 分）电炉子通电一段时间后，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线却不怎么热， 这是因为 。电炉丝烧断了, 若剪去烧坏的一段，再将剩下没烧坏的电炉丝接好重新接入原来的电源上, 在相同时间内电炉子产生的热量比原来 （选填“多”或“少”）。

46.（1 分）如图所示，甲、乙为两根外形相同的钢棒。当乙移到甲的左端或右端时，分别有明显的相吸或相斥现象，由此可以确定______是磁体。（选填“甲”或“乙”或“甲、乙”）

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47.（3 分）德国建设了世界上第一条磁悬浮列车线路，该磁悬浮列车是利用两个同名磁极间___________的原理来实现悬浮的。如图甲所示为磁悬浮列车的启动电路，转动钥匙相当于闭合开关，列车启动。请在图中连接好控制列车启动的电路图。如图乙所示为磁悬浮列车工作时的示意图，图的下部是磁性轨道。当列车车厢在轨道上悬浮起来时，你看到的通电螺线管A 所示线圈中所通电流方向向________(选填“左”或“右”)。

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48.（4 分）在做“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验时，为了便于研究而采用控制变量法，即每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。导线的信息如下表所示：

（1） 为了研究导体电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是： ； （2） 为了研究导体电阻与导体的长度关系，应选用的两根导线是： ；

（3） 为了研究导体电阻与导体横截面积的关系，应选用的两根导线是： ；

（4） 由该实验得出的实验结论是： ； 49.（4 分）小金同学按图所示的电路图连接电路进行实验。在实验过程中，通过改变滑动 变阻器滑片P 的位置，使电压表V1 的三次示数分别为3V、6V 和9V 时，电压表V2 和V 及电 流表A 相应的示数如下表所示。

（1）按照电路图甲，用笔画代替导线将图乙中的实物连接起

来，导线不能交叉（注意：各电表左端接线柱为负接线柱）；

（2）对表格中三只电压表的示数进行分析，可归纳出的结论是：

在串联电路中， 。

（3）对表格中电压表V1 和电流表A 的示数进行分析，可归纳出的结论是：

当导体的电阻一定时， 。 （4）通过对表格中的数据进行分析或计算，你还能获得什么信息：

。（答出一条即可）

50.（6 分）物理课中的学习小组在做“用电压表、电流表测不同导体的电阻”的实验时，

（1）小会同学闭合电路后发现电流表的读数如图甲示，这是因为 ， 改正后电流表和电压表的读数分别如图乙、丙所示，则这段导体的电阻为 Ω。 （2）小焱

同学照

着电路图丁来做实验时，电源电压为6 伏，各元件完好，且电路连接正确。当他刚闭合开关S 时，发现电压表的示数为6 伏，则原因为 。

（3）小义同学完成实验后写了下面的实验报告，仔细阅读这份实验报告，并回答问题。 实 验 报 告 实验目的：测量电阻R 的电阻。 实验步骤：（1）根据实验目的，画出实验电路图。（2）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片，使电路中的电阻最大。（3）接通开关，读出电流表和电压表的示数。（4）根据测得的电压、电流值，算出R 的阻值。 实验记录：

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实验结论：待测电阻R 的阻值等于7 欧。 回答问题：

①你如果认为这份实验报告不完整，应该添上的项目是： ； ②从实验步骤和实验表格上来看，他做实验的主要缺陷是： ；

③滑动变阻器在该实验中所起的主要作用是： 。

51（6 分）小峰和小红分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示。两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由电压表改装而成，R1 为定值电阻，阻值为10Ω，R2 为滑动变阻器，规格为“10Ω lA\。金属指针OP 可在金属杆AB 上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计。M 为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。当托盘所受压力为零时，P 恰好位于R2 的最上端；P 位于R2 的最下端时弹簧的形变仍在弹性限度内。

(1)甲装置中，当P 位于R2 的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少?

(2)请你计算出乙装置中滑片P 分别在最上端、中点和最下端时R1 的实际功率和电路总功率， 要求有完整的计算过程。

（3）请你在图丙坐标系中大致绘制出甲、乙两图中电压表示数随与电压表并联的滑动变阻器连入电路中阻值变化的图像，并根据坐标系中两条图线给出的信息，从压力测量仪表盘制作方面进行简单评价。不要求计算过程。

2014—2015学年度上学期道外区九年级物理期末试题答案

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一、单项选择题（每题2分）

16、C 17、B 18、D 19、A 20、D 21、D 22、B 23、D 24、A 25、D 26、C 27、D

二、非选择题（每空一分）

36、相互作用的斥力； 相互作用的引力 37、做功（或对物体做功）； 热传递（或吸热） 38、4.2×107； 80 39、不亮； 烧坏（或“发热”、“短路”等） 40、2:3； 3:2 41、S1S2断开，S3闭合； S1S2闭合，S3断开 42、R2； 1.3V 43、45； 1.25； 55.6 44、电功多少（或消耗电能多少）； 31.8； 300

45、根据Q= I2 Rt,当I、t相同时，R电炉丝》R导线，所以Q电炉丝》Q导线 ；多 46、甲、乙 47、相排斥； 图略（1分）； 左

48、（每空一分，共4分）（1）CF；（2）CG；（3）AD；

（4）导体电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。 49、（每空一分，共4分）

（1）图略；

（2）电路两端的总电压等于串联电路中各部分电路两端电压之和；

（3）导体中的电流与导体两端电压成正比；

（4）电源两端电压为12V（或定值电阻阻值为10Ω等，答案合理即可得分） 50、（每空一分，共6分）

（1）电流表正负接线柱接反； 25

（2）滑片滑至阻值最小端（或滑片滑至最左端、或滑动变阻器被短路）； （3）①实验原理、实验器材；

②只做一次实验就计算出结果，误差较大；

③改变电阻两端电压和导体中的电流，从而多次测量，求平均值来减小误差。 51.（共6分）

（1）解:（1）甲装置中，当P位于R2的最下端时， 电路中的电流： 1分

电源电压： 1分 （2）解：P上=P中=P下=UI=I2R1=(6/20)2×10=0.9W 1分

P总=UI=U2/R=62/20=1.8W 1分 （3） 1分

评价： 甲图线是二次函数图像，不成正比例，所以甲装置中压力测量仪的刻度是不均匀的；而乙图线是正比例函数图像，成正比例，所以乙装置中压力测量仪的刻度是均匀的。 1分

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