郭盆中心小学二年级数学下册期末测试卷
时间：70分钟 满分：100分+10分 出题人康亮
同学们，让我们在下面的测试中展开智慧的翅膀，认真读题，细心计算，充分展示自己的能力。加油哦！ 一、 我会填。（每空1分，共25分）
1、3509的最高位是（ ）位，这个数读作（ ）。
2、红领巾有（ ）个角，其中有两个（ ）角，一个（ ）角。 3、一件毛衣原价402元，现价298元，大约便宜了（ ）元。 名姓4、
共有苹果（ ）个，平均分成（ ） 份， 每份有（ ）个。
5、由2、0、8组成的最大三位数是（ ），最小三位数是（ ）。 6、在180、290、307和980这四个数中，比300大得多的数是（ ），和300 最接近的数是（ ）。
7、一根绳子长20米，对折后再对折，每节长（ ）米。 8、6的8倍是（ ），72是9的（ ）倍。 级班9、找规律。
① ☆ ○ □ ☆ △ □
□ △ △ ○ ○ ☆ ② 2 4 7 11 （ ） 22 （ ） 37
10、在下面（ ）里填上合适的单位。
小强的身高是130（ ），体重是32（ ），他在学校一节课的时 校间是40（ ），放学回家后吃了一个大约150（ ）的苹果。 学11、在○里填上“＜”、“＞”或“=”。
4508○4058 5千克○5000克 二．我会当法官（共5分）（对的打“√”、错的打“×” ） 1、1千克铁比1千克棉花重。（ ）
2、推拉窗户和升降国旗都是平移现象。（ ） 3、21颗糖分成3堆，每堆一定是7颗。（ ） 4、一副三角板中有锐角、直角与钝角。 （ ） 5、与2500相邻的两个数分别是2400和2600。（ ）
三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里。）（每题1分，共5分） 1、下面的数中两个“0”都不读的是（ ）。
①5800 ② 5008 ③5080 2、下列现象属于旋转的是（ ）。
① ② ③
3.一个数除以7，商是最大的一位数，这个数是（ ）。 ①9 ②64 ③63 4.下面三个角中，（ ）是钝角。
①
② ③
5、1袋砂糖重500克，（ ）袋砂糖重1千克。
①1 ② 2 ③ 3 四、我会算。（共22分） 1、直接写出得数。（每题1分，共12分）
57-29= 40-25= 1200-400= 56÷8= 63÷7= 70+50= 38+45= 300+900=
6×8= 6×5+270= 42÷7×4= 60+（52-30）= 2、估算。（每题1分，共4分）
503-298≈ 718+179≈ 693-381≈ 419+201≈ 3、用竖式计算。（每题2分，共6分）
450+260= 570-380= 730+480=
五、我会画。（共18分） 1、画一个比直角大的角。（2分） 2、给计算器画珠子。（2分）
万 千 百 十 个 2030
3、请你画出将方格中的图形向下平移3格，再向右平移8格后的图形。（4分）
4、统计。（共10分） A、连环画是故事书的5倍。 B、漫画书比连环画少15本。
C、作文书本数是故事书和漫画书本数的和。 （1）完成统计表（3分）
二年级（3）班“图书角”图书情况统计表 种类 故事书 漫画书 连环画 作文书 数量（本） 8 （2）根据统计表中数据完成统计图。（4分） （本）40(本) 35（3）（ ）的数量最多。（1分） 30 25（4）根据统计图中你得到的信息提一个数学问 20题并解答。（2分） 15 10 5 0故事书 漫画书 连环画 作文书 六、我会解决问题。（共25分） 1、看图列式并回答问题。（6分）
（1）一共有（ ）棵树。 □○□=□（棵） （2）每人浇4棵，需要（ ）人浇。 □○□=□（人） （3）6人浇完，平均每人浇（ ）棵。 □○□=□（棵） 2、（4分） 我们班有8个小组，每组7人。 后来又转来5人，现在 我们班有多少人？
3、今年小明共收到1200元压岁钱，他把其中的470元钱捐给灾区，又把430 元钱捐给“希望小学” ，现在他还剩多少钱？（4分） 互 动 栏
老师评语 4、小红今年6岁，妈妈今年36岁。（5分）
（1）妈妈的岁数是小红的几倍？
（2）去年妈妈的岁数是小红的几倍？
5、快帮妈妈算一算（共6分）
裙子56元 上衣 92元 夹克 194元 裤子 130元
家长评语 （1） 估计一下，买一件上衣和一件夹克大约需要多少元？
（2） 妈妈一共带了200元钱买了两样东西，猜一猜，她可能买哪两件物品？ 为什么？
攀登高峰（共10分）
1、一架天平，如果只有1克、2克、4克、这3个砝码，你能想办法称出 哪几种质量的物体？（5分）
2、一筐苹果连筐重52千克，卖了半筐苹果后，连筐还重28千克，这筐苹 果重多少千克？这只筐重多少千克？（5分）
学生自评
人教版二年级数学下册期末学业水平测试卷命题意图及说明
题 题 题目 项 号 1 2 3 3509的最高位是（ ）位，这个数读作（ ）。 红领巾有（ ）个角，其中有两个（ ）角，一个（ ）角。 分 题 本册或本学段对应的教学难易度 目标 值 型 2 3 填空 填空 填空 考查学生掌握数位的顺序，能正确认读万以内的数。 考查学生能准确、具体的应运数学化语言描述生活中的数学现象。 结合具体生活情境，培养学生估算意识。 让学生通过实物图，弄清“分什么”，和“怎么分”，正确确定算式中的被除数、除数和商。 培养学生数感。 容易题 容易题 容易题 一件毛衣原价是403元，现价1 是298元，大约便宜了（ ）元。 3 共有（ ）个苹果，平均分成（ ）份，每份有（ ）个。 由0、2、8、组成的最大三位数2 是（ ），最小三位数是（ ）。 在180、290、307和980这四个数中，比300大得多的数是2 （ ），和300最接近的数是（ ）。 一根绳子长20米，对折再对折，1 每节长（ ）米。 6的8倍是（ ），72是9的（ ）。 2 找规律 ☆○□△□☆△○△□○☆4 填空 容易题 5 填空 稍难题 6 填空 让学生在具体情境中体会除法运算的含义。 通过对比，加深对“倍”概填空 念的理解。 培养学生初步形成观察、分填空 析、推理的能力。 填空 理解这些单位的合适用法，填空 初步感受数学与生活的密切联系。 考查学生会进行万以内数的大小比较，知道1千克=1000克。 建立克和千克的观念。 结合实例，初步感知平移、旋转现象。 运用“平均分”概念进行判断，强调“平均分”的认识。 明白锐角、直角和钝角各自容易题 7 稍难题 容易题 一 8 9 ① 3 容易题 ②2 4 7 11 （ ）22 （ ）37 填合适的单位： 小强的身高是130（ ），体重10 32（ ），他在学校上一节课40( ),放学回家吃了一个大约150（ ）的苹果。 在○里填上“＜”、“＞”或“=”。 11 1 2 4508○4058 5千克○5000克 1千克铁比1千克棉花重。 推拉窗户和升降国旗都是平移现象。 21颗糖分成3堆，每堆一定是7颗。 一副三角板中有锐角、直角与4 稍难题 4 1 1 1 1 填空 判断 判断 判断 判断 容易题 容易题 容易题 容易题（易错） 容易题 二 3 4
钝角。 与2500相邻的两个数分别是2400和2600. 下面的数中两个“0”都不读的1 是（ ）①5800②5008③5080 下列现象属于旋转的是（ ）①2 拉抽屉②电风扇转动③拨算盘 5 1 1 1 判断 选择 选择 一个数除以7，商是最大一位3 数，这个数是（ ） 三 ①9 ②64 ③63 下面三个角中，（ ）是钝角 ① ② ③1 选择 特征，而且要熟悉三角板中的各个角。 考查学生在数接近整百、整千的数时如何数。 能准确认读万以内中间、末尾有零的数。 生活化的角度体会平移和旋转，使学生能正确辨别这两种现象。 初步感知：被除数=商×除数。 会辨认直角、锐角、钝角。 容易题 容易题 容易题 容易题 4 1 选择 容易题 5 四 2 3 1 1 五 2 一袋砂糖重500克，（ ）袋砂具体情境中感知克和千克1 选择 糖重1千克。①1 ②2 ③3 的进率。 57-29= 40-25= 1200-400= 能熟练地用乘法口诀求商，63÷7= 70+50= 38+45= 直接会口算百以内的两位数加、6×8= 56÷8= 300+900= 12 写出减两位数，会口算整百、整6×5+270= 42÷7×4= 得数 千数的加减法。 60+（52-30）= 503-398≈ 718+179≈ 能进行加减法估算，培养估4 估算 693-381≈ 419+201≈ 算意识。 450+260= 用竖会正确计算几百几十加减570-380= 730+480= 6 式计几百几十。 算 画一个比直角大的角。 通过动手操作，加深对三种2 操作 角的认识。 给计数器画珠子。（2030） 识别各数位上数字的意义。 2 操作 容易题 容易题 容易题 容易题 容易题 容易题 给方格中的图向下平移3格，3 再向右平移8格。 会在方格纸上画出一个简4 操作 单图形沿水平方向、竖直方容易题 向平移后的图形。 ① 根据信息填空： 1、使学生体验数据的整理、 a. 连环画故事书的5倍。 描述和分析的过程，了解统 b. 漫画书比连环画少15本。 计的意义，会用简单的方法容易题 c. 作文书本数是故事书本数整理数据。 10 统计 4 和漫画书本数的和。 2、使学生初步认识统计图 漫画书（）本，连环画（ ）本，（一格代表五个单位），能 作文书（ ）。 ② 完成统计图。 根据统计图中的数据进行
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