人教版高中语文必修3
李商隐诗两首
一、基础考查
1．下列加点字的读音，全部正确的一项是( ) A．琴弦．(xuán) 宵柝．(tuò) 未卜．(bǔ) B．晓．梦(xiǎo) 惘．然(mǎnɡ) 虎旅．(lǚ) C．晓筹．(chóu) 马嵬．(wéi) 杜鹃．(juān) D．沧．海(cānɡ) 锦．瑟(jǐn) 贵妃．(fǐ) 2．下列诗句书写正确的一项是( ) A．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 B．此情可待成追忆？只是当时已枉然 C．空闻虎旅传霄柝，无复鸡人报晓筹 D．如何四季为天子，不及卢家有莫愁
3．品味下面诗句，选出下列停顿有误的一项是( ) A．海外/徒闻/更/九州，他生/未卜/此生/休。 B．空闻/虎旅/传宵/柝，无复/鸡人/报晓/筹。 C．此日/六军/同/驻马，当时/七夕/笑/牵牛。 D．如何/四纪/为/天子，不及/卢家/有/莫愁。 4．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( ) A．锦瑟无端．．五十弦 无端：没有来由地，无缘无故地B．一弦一柱思华年．． 华年：青春年华，这里指一生 C．海外徒．闻更九州 徒：空 D．如何四纪．．
为天子 四纪：四十年 5．下列诗句中加点词语的意思，与现代汉语相同的一项是( A．一弦一柱思华年．． B．只是当时已惘然．． C．望帝春心．．托杜鹃 D．不及．．卢家有莫愁 6．下列诗句中加点词古今意义不同的一项是( ) A．千载谁堪伯仲．．间 B．山围故国．．周遭在 C．沧海．．月明珠有泪 D．犹及清明．．可到家 7．下列对诗句运用的修辞格判断不正确的一项是( ) A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟(用典) B．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑(对偶、借代) C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶(对偶)
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D．随意春芳歇，王孙自可留(拟人)
8．李商隐的诗作晦涩难懂，诗意朦胧，其中一个重要原因便是作者在诗中大量地用典。下列诗句中没有用典的一项是( ) A．海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 B．此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 C．锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 D．如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 二、课内精读
阅读下面两首诗，完成后面各题。
马嵬（其二） 李商隐
海外徒闻更九州，他生未卜此生休。 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
马嵬坡 郑畋
玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。 终是圣明天子事，景阳宫中又何人。
9.从题材上看，这两首诗都属于__ _诗，且都是以___ ___事件为题材。
10.对这两首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A.“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛”是指军队发生哗变，而在这五年前的七月七日曾海誓山盟永为夫妇。言沉溺声色之当年，何尝料及不能保其宠爱至今日。极具讽刺意味。 B.“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”这两句在对比中嘲讽了唐玄宗的“七夕笑牵牛”，还不如普通百姓长相厮守。
C.《马嵬坡》一诗后两句以议论作结，不言陈后主而言“何人”有不屑之意，直抒胸臆，盛赞唐玄宗在危亡之际识大体，有决断，堪称“圣明”。 D.这两首诗在写法上有相似之处，讽刺意味处处隐在。
11.有人评论说《马嵬坡》一诗虽嘲讽了唐玄宗，但也表现了对他的同情。说说看哪些诗句表现了同情。
三、课外提升 课外提升
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阅读下面这首诗，完成后面各题。
马嵬（其一） 李商隐
冀马燕犀
[注]
动地来，自埋红粉自成灰。 君王若道能倾国，玉辇何由过马嵬？
[注]冀马，出自《左传》：“冀之北土，马之所生。”燕犀，出自郑玄的《〈周礼〉注》：“燕近强胡，习于甲胄。”此处“冀马燕犀”是用典，暗指安禄山起兵。
12.本诗中“自埋红粉自成灰”一句，有人称两个“自”字凄然。结合有关诗句，谈谈你的理解。
13.李商隐的这两首诗都以李隆基、杨玉环的故事为抒情对象，抒发的情感和采用的手法是否相同？请简要分析。
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——★ 参 考 答 案 ★——
1．C[解析]A项，“弦”读xián；B项，“惘”读wǎnɡ；D项，“妃”读fēi。
2．A[解析]B项，“枉”应为“惘”；C项，“霄”应为“宵”；D项，“季”应为“纪”。 3．B[解析]B项，应为“空闻/虎旅/传/宵柝，无复/鸡人/报/晓筹”。 4．D[解析]“四纪”为四十八年，古代以木星绕日一周(十二年)为一纪。
5．D[解析]D项，不及：不如。A项，古义：青春年华，此指一生；今义：青少年时代。B项，古义：迷惘，茫然；今义：失意的样子或心里好像失掉了什么东西的样子。C项，古义：指伤春之心，比喻对失去了的美好事物的怀念；今义：爱慕异性的心情。
6．B[解析]“故国”古义为“过去的都城”，而现在指：①历史悠久的国家；②祖国；③故乡。
7．B[解析]运用了对偶和借喻的修辞格。
8．B[解析]B项，这两句虽有史实，但这是本诗吟咏的内容，不是用典。 9.咏史 马嵬之变
[解析]本题考查概括诗歌的内容。按照题材，诗歌分为咏史诗、这两首诗都属于咏史诗，都是以“马嵬之变”为题材，抒发诗人对历史的见解。
10.C[解析]C．“《马嵬坡》一诗后两句以议论作结，不言陈后主而言‘何人’有不屑之意”，玄宗能当机立断，终属“圣明”，但也仅仅是比陈后主圣明一些而已。“圣明天子”扬得很高，却以昏昧的陈后主作陪衬，就颇有几分讽意。这不是“直抒胸臆”，也不是“盛赞唐玄宗”。 11.诗中也包含作者对唐玄宗的同情，诗前两句暗示了玄宗迫不得已赐死杨贵妃，但仍不忘云雨旧情，所以后两句“终是”的口吻，似是要人们谅解唐玄宗当日的处境。
[解析]本题考查评价诗人的思想感情。前两句暗示马嵬赐死杨贵妃，事出不得已，虽时过境迁，玄宗仍未忘怀云雨旧情。所以后两句“终是”的口吻，似是要人们谅解唐玄宗当日的处境。
12.这句话的意思是唐玄宗亲手埋葬了自己的红颜知己，任其在马嵬驿成灰。两个“自”字，准确地表现了唐玄宗的无奈和杨贵妃的悲惨命运，也暗指这一悲剧是玄宗自己一手造成的。“凄然”二字是对两个“自”字的最好概括。
[解析]此题考查鉴赏诗歌的语言，具体考查炼字。应该将一、二句结合起来理解这两个“自”字的含义。首句的意思是安禄山以惊天动地的气势起兵反唐，玄宗仓皇出逃，至马嵬驿，卫兵哗变，玄宗无奈下令赐死贵妃。“红粉”是女子的代称，这里指贵妃。“自”字在这句诗中两次出现，有无奈之意，凄凉之感。
13.抒发的情感大致相同，都表现了对唐玄宗李隆基沉溺女色、荒淫误国的嘲讽。表现手法不同。第一首是绝句，采用了反问的方式，相对含蓄；第二首是律诗，采用了对比的方式，表现得相对明显。
[解析]本题考查鉴赏诗歌的表达技巧，评价诗歌的思想感情。首先要读懂诗歌大意。抒情的
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手法，可从句式、修辞手法、表现手法上分析。如对比、烘托等表现手法和设问、反问、倒装、复沓等句式，还可从表达方式（如抒情方式中的直抒胸臆与间接抒情）上分析。
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