学生的恋爱现象随着社会环境的变化而变化,出现了明显的时代特点:
1、恋爱人数比例大, 且呈现低年级化
在“恋爱是大学的必修课”这种思想的影响下,有很多大学生义
无返顾的投身于恋爱的洪流中。有调查显示,大学生恋爱比例竟达到
60%以上,而以辽宁科技大学为总体的抽样中,大学期间谈恋爱或谈过
恋爱的学生约占学生的27.4%。
2 、恋爱动机复杂多样
据调查发现:37．4％的大学生谈恋爱的动机是弥补内心空虚、
寻找精神寄托 ,57．6％的大学生认为恋爱的目的是寻找生活伴侣, 以
“建立家庭”为恋爱目的的大学生只占29.7%,也少有以追求金钱、名
誉和地位为目的的。如今的大学生们在恋爱时只注重恋爱过程的情
感投入和体验,时代与环境的改变让他们跳出了传统爱情三步曲——
“交往-恋爱-结婚”。于是,校园里的恋爱变成了一种以“校内相互
填空白,毕业说句珍重不再见”的“阶段式恋爱”,可这是一种缺乏责
任感与严肃感的恋爱,是十分危险的,而且是不可取的。
3 、恋爱方式趋于公开化
在思想开放的现代社会,公开的恋爱本无可厚非,但是,一些同学放
弃了恋人应有的矜持与含蓄,在校园的餐厅、教室、宿舍或是图书馆
等公共场所,他们旁若无人亲昵的举动,往往会给周围同学们的学习和
生活带来诸多的干扰,从而引起大家的反感。
4 、恋爱成功率低
由于大学生缺乏一定的经济基础,恋爱后走入婚姻的机率较低。
有的大学生处理不好学业、爱情与婚姻的关系,在他们现今的观念中,
爱情至上,最终厌学、旷课现象增多,有甚者不能顺利毕业,耽误了自己
的美好前程。也有的大学生社会阅历浅,心理承受能力较弱,可他们对
爱情的期望值又高,易冲动,一旦失恋或受到打击,往往造成不可挽回的
爱情悲剧。
二、大学生恋爱问题现状的成因分析
1 、生理发育趋于成熟
大学生已跨过青春期并逐步进入成年期,在生理上可以说已经完
全成熟,心理上也逐步趋于成熟。这时期的大学生们渴望与异性交朋
友,对环境情感的需要心理逐步加深,并幻想着美丽、浪漫的理想恋爱,
同时试图付诸实践。
2 、环境情感的需要
现今的大学校园中,人际交往、学习、考试和就业等都给大学生
造成了不同程度的心理压力。第一次远离自己的家乡和亲人,来到了
一个完全陌生的环境,如果不能很快适应新的生活、学习环境,心中难
免产生一种孤独和无助的感觉。这时候的大学生们可能处于一种自
我意识阻碍状态,从而在生活、学习中产生许多问题与烦恼,此时他们
就希望能有一个可互相吐露心声的亲密知己,借亲情外的感情来摆脱
孤独寂寞,并从中得到温暖、关怀和保护。而大学校园里,异性就毫无疑问的充当了“知己”
的角色,从而产生了校园的恋爱现状。
3 、从众社会心理因素的影响
大学生在共同的校园里学习、生活,思想观念上的相似性,种种因
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