第八章：人格知识考点 P184
一、单项选择题：
1．“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的( B ) A.社会性 B.独特性 C.稳定性 D.整体性 2．“人心不同，各如其面”是指人格的( A )。 A.独立性 B.稳定性 C.统合性 D.复杂性
3．人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（C） A.两极性 B.动力性 C.统合性 D.遗传性 4．在人格特征中，具有核心作用的成分是( C )。 A.能力 B.气质 C.性格 D.认知方式
5．人格决定一个人的生活方式，甚至决定一个人的命运，这是人格的（ C ）。 A.复杂性 B.独特性 C.功能性 D.统合性 6．人格的自我调控系统以（ D ）为核心。 A.潜意识 B.自我评价 C.自我体验 D.自我意识 7．下列哪一项不属于人格系统？( B )
A.气质与性格 B.认知方式 C.心理过程 D.心理状态
8．某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于( A ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制 9．脾气急躁、行为勇敢有力的人属于( A )气质。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 10．安静稳重、自制力强的人一般属于( C )气质。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
11．某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（ B ）。 A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质
12．某学生喜欢与人交往，到了一个新环境很快就能适应，从气质类型看，他属于( A )。
A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 13．《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型？( A ) A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质 14．下列哪项特征不属于人格的本质特征？( B )
A.稳定性 B.易变性 C.功能性 D.复杂性 15．多愁善感的人一般属于______气质。( D ) A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质
16．某学生做事很有耐心，是一个自制力很强的人，但在理解问题时常比别人慢些，由此判断他的气质类型比较符合( C ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 17．《三国演义》中张飞脾气暴躁、思想简单、行为冒失，为人耿直、忠义烈性。张飞的气质类型是（ B ）
A．多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 18．助人为乐、廉洁奉公，反映性格的( D )特征。 A.理智 B.情绪 C.意志 D.态度
19．人在认识活动中表现出来的思维方面的特征属于( D )特征。
A.态度 B.意志 C.情绪 D.理智
20．自觉调节自己，克服困难是属于性格的______特征。( B )
A.态度 B.意志 C.情绪 D.理智
21．气质与性格的区别主要体现在( D )方面。
A.特性与共性 B.包含与被包含的关系 C.能力与人格 D.生理与社会
22．被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是( A )。
A.自陈量表法 B.主题统觉测验 C.罗夏克墨迹测验 D.句子完成法
23．投射法测量了人格( B )层面的内容。
A.意识 B.无意识 C.客观 D.自然 24．明尼苏达多相人格测验是一种（ C ）。
A.教育测验 B.投射测验 C.自陈量表 D.性向测验 25．主题统觉测验属于（ C ）
A．自陈测验 B.纸笔测验 C.投射测验 D.特质测验 26．（ D ）人格特征的人，往往追求刺激、新奇，好冒险。
A.T－型 B.少阴型 C.少阳型 D.T+型
27．卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了（ C ）种相互独立的根源特质。
A.10 B.12 C.16 D.24
28．卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了（D ）。
A.表面特质 B.共同特质 C.中心特质 D.根源特质
29．想像、审美、情感丰富、求异、智能等表现，属于现代“五因素”特质理论中的（ B ）。
A.外向性人格特质 B.开放性人格特质 C.随和性人格特质 D.情绪稳定性人格特质
30．____特征的人竞争意识强，工作努力奋斗，争强好胜，时间紧迫感强，成天忙忙碌碌。( D )
A.B型性格 B.C型性格 C.D型性格 D.A型性格 31．在奥尔波特的人格特质理论中，______是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5～10个。（ A ）
A．中心特质 B.次要特质 C.首要特质 D.主要特质 32．______的学生在信息加工上多采用整体加工方式。（ C ）
A．系列型 B.沉思型 C.冲动型 D.场独立型
33．在信息加工时依据内在参照的认知方式，这属于下列哪种风格？( B )
A.场依存型 B.场独立型 C.沉思型 D.系列型 34．老师在课堂上向学生提出问题，小李还没有完全思考清楚就急于举手回答，小李的认知方式属于（ A ） A．冲动型 B.沉思型 C.系列型 D.同时型
二、多项选择题
1．人格的本质特征有( ABCDE )
A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性 E.功能性
2．以下哪几种人格特质包含在现代“五因素”特质理论中？( ABE )
A.开放性 B.情绪稳定性 C.自律性 D.幻想性 E.随和性
3．同时型认知风格的特点是：在解决问题的过程中，（ BC ）。
A.链状推导 B.采取宽视野的方式 C.兼顾到各种可能性 D.左脑优势 E.言语操作性强
4．权威型教养方式下成长的孩子容易形成（ ABDE ）的人格特征。
A.消极 B.依赖 C.惟我独尊 D.懦弱 E.不诚实
5．权威型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点
( ABD )
A.服从 B.懦弱 C.幼稚 D.消极 E.自私
6．放纵型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点（ ）。
A.任性 B.懦弱 C.幼稚 D.思想活跃 E.蛮横胡闹 7．场独立性的人（ ACE ）。
A.善于抽象思维 B.多采用细节性加工方式 C.对自然科学知识更感兴趣 D.对社会定向的知识更感兴趣
E.依据内在标准加工信息
8．现在用于人格测量的著名投射测验是（ AD）。
A.罗夏克墨渍测验 B.爱德华个人兴趣量表 C.明尼苏达多项人格测验 D.主题统觉测验 E.16PF
三、名词解释
1．人格：是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独
特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
2．气质：是指表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。
3．自我调控系统：是以自我意识为核心的人格调控系统，包括
自我认识、自我体验、自我控制三个子系统。
4．认知方式：是指人们在对事物、现象或人进行认识的过程
中，个人所偏爱使用的加工信息的方式，也叫认知风格。
5．投射法：也称投射测验，是以弗洛伊德心理分析的人格理论
为依据，如果给被试一些模棱两可的问题，被试可任加解释，他的无意识欲望有可能通过这些问题投射出来，然后由主试将其反应加以分析，推出若干人格特性。
四、简答题
1．人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系?
人格结构包括：
(1)知——情——意系统。
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