多音字

【多音字】

▲练习提示： 1、多音字解题的规律：

（1）了解多音字的常用读音，准确掌握其特殊读音。

如：“

角

”这个字，它的常见读音为

jiǎo

，如：一角

钱；当它的意为“角色、角逐、古代五音之一、姓氏、古代酒器”时，它的读音即为

又如：“

ju?强

，这就是它的特殊读音。

”这个字，它的常见读音为

强大；当它的意为“勉强”之意时，它的读音即为

qiáng

qiǎng

，如：，如：

强迫

，这就是它的特殊读音；当它的意为“强硬不屈、固执”

时，它的读音即为：它的特殊读音。

再如：“

jiàng

，如：强劲、

倔强

，同样是

横

”这个字，它的常见读音为

横竖；当它的意为“凶暴、不吉利、意外地”时，就读为如：强横，

h?nghang

，如：，

，

类似的还有：

蛮横

数

，横祸，这就是它的特殊读音。 ：常见读音为

shù

，如：数字；作动词时，

读

，如：、

；作“屡次”讲时，读

shǔ数不胜数shu?数见不鲜鲜

鲜为人知

，如：

如：

。

如：“

。

：常见读音为xiān，如：新鲜；意为“少”时读

xiǎn

，

（2）可以根据多音字的词性来确定读音。

冠

”这个词作名词时，读作

冕堂皇；当它当作动词及序数词时，应读作

又如：“

济南、济水、

济

济济一堂弹

”这个词当作名词或重叠时，读作

；当作动词时，读作

guānguàn

jǐjìtán

，如：冠

，如：冠军。

，如：，如：

救济、济贫。

再如：“

”这个词作动词时，读为

，如：弹劾、

弹冠相庆；当作为名词时，应读为

dàn

，如：导弹。

类似的还有：弄：常见读音为动词，应读为n?ng，如：弄懂；

作名词时，读作l?ng，如：里弄、弄堂。

泥

：常见读音为名词，应读为ní，如：泥巴；当“土、灰等涂

抹墙壁或器物以及当固执”讲时，当作动词和形容词时，应读为

nì

，

如：泥墙、

拘泥

等。

（3）可以根据该词在具体语言环境中的意义来确定读音。

如：“涨”这个词，当它在具体的语言环境中当作“（物价）提高、（水位）升高”之意讲时，就应读为zhǎng，如：涨价、涨潮；但是当它有“固体吸收液体后体积增大”之意时，就应读作zhàng，如：头晕脑涨、涨得通红。又如：“禁”这个词，当它有“经受、忍住”之意时，应读作jīn，如：弱不禁风、不禁；其余环境下，都应读作jìn，如：禁止。再如：“丧”这个词，当它指跟死了人有关的事时，应读为sāng，如：丧钟、丧乱；当它有“丧失”之意时，应读为sàng，如：丧亡、丧命。

类似的还有：“仆”这个词有“跌倒”之意时，应读作pū，如：前仆后继；当它与人有关时，应读作pú，如：仆人。

臭”这个词单指一种味时，读作ch?u，如：臭氧、恶臭；当它指所有味道时，应读作xiù，如：无色无臭。

（4）可以根据该词在词语中出现的位置来确定读音。

当然这种词语出现的频率不是很高，但是我们也应当注意，如“吓”这个词在作词头时，应读作xià，如：吓唬；但是当它出现在词尾时，应读作ha，如：恫吓。 2、“巧记多音字”

这种复习方法，那就是将一个字的不同读音串在一句很容易记忆的话里进行记忆，效果的确很好。这里举几个例子来说明。

如：单（dān）位里的单（shàn）爷爷经常给我们讲单（chán）于

的故事。

这个句子将“单”字的三个读音联系具体的语境组合成一句话，使得我们很容易就能够把它轻松地记下来；

又如：“解释”的“解”，它有解（jia）（去声）、解（xia）（去声）、解（jiě）（上声）等读音。平时我们很容易搞混，我就编了这样一句话：小解（xia）在“解释”时是读（jiě），在“解运文物”时读解（ｊia），你怎么还不明白呢？一下子就把这个字的所有读音，包括一些俗语的读音都给总结出来了。

下面把能够对大家产生联想的有关多音字的句子列出来供大家参考。

1）三中（zhōng）全会，正中（zh?ng）民意，万民称（chēng）赞，称（chan）心如意。

２）发展畜（xù）牧，六畜（chù）兴旺，调（diào）集饲料，精心调（tiáo）养。

3）迎朝（zhāo）阳，朝（cháo）前跑，日落（lu?）落（là）不下莲花落（lào）。

4）正（zhēng）月里，正（zhang）热闹，重（ch?ng）阳（节）花鼓重（zh?ng）重（ｚｈ?ｎɡ）敲。

5）单（shàn）大侠，不简单（ｄāｎ），抗击单（chán）于保江山。 6）常年劳累（lai），疲劳积累（lěi），一旦生病，便成累（l?i） 赘。

〖三年级〗