规则动词过去式加“ ed ”后的发音规则
清辅音:送气强,声带不振动。
浊辅音:几乎不送气,声带振动。(送气指从喉咙向口外 送出气
流)
以下是成对的辅音,前清后浊(你可以试试它们的区别,比 如b和p,它们发音的口型、舌位、唇形都是完全一样的,但是 你如果声带不振动,怎么都只能发出 就是 b) : p b t d k g t /d 3 fv 6
p,如果振动了,你会发现
5 s z / 3 以下
是单个的辅音:h清辅音r浊辅音m,n,?浊辅音,鼻音I浊 辅音,舌侧音以下的非清浊辅音,只是辅音:
w, j半元音,介
于元音与辅音之间(元音仅声带振动,无气流与发音器官的摩擦, 气流不受阻碍;辅音有摩擦,气流受阻碍。而半元音既振动又摩 擦)。
前面加辅音的辅音改变的是:/p/在s后浊化成/b/,如
spring , speak, space ; /t/ 在 s 后浊化成 /d/ ,女口 stay , stand , steady。另外,美语中,如果/t/出现在非重读音节中,且位于 两个元音中间时,也要读成/d/,这是美音和英音的重要区别之 一。比如 water , forty , better。/k/ 在 s 后浊化成 /g/ ,如 sky , skate , skull。如果是双元音,可以说是元音后面跟了另一个元 音,这样的话仍然不变;如果是辅音跟在元音后面, 音中,只有一个读音要改变,就是舌侧音
那么所有辅
l : l在元音前,称清
晰舌侧音,此时舌尖抵上齿龈,舌前部向硬腭抬起使气流从舌的 两侧泻出。发音时声带振动,是浊辅音,如
land ; l在辅音前
或者元音后、词的末尾,是含糊舌侧音。舌尖紧贴上齿龈,舌前 下陷,舌后上抬,舌面形成凹形,气流在凹形中产生共鸣,发音 响亮。比如:ball,fulfil
(1 )清辅音:/ p/、/ t /、/ k/、/ f /、/ B/、/ s/、 /W/、/1//、/ ts /、/ tr /,再加上/ r/、/ h/,合计 12个。
(2)浊辅音:/ b/、/ d/、/ g/、/ v/、/ e/、/ z/、 /d3/、/ dz/、/dr /再加上/ m/、/ n/、/ n/、 /1 /、/ 计 16 个。
在浊辅音和元音后面[d]
called borrowed moved[mu:vd] enjoyed welcomed an swered
在清辅音后面[t]
asked
fini shed helped[helpt] passed[pa:st] reached
在[t]音后面[id]
wanted['wCntid] started['sta:tid]
3/、/ j /、/ w/合[d]音后面[id]
n eeded[' ni:did] coun ted['ka un tid]0
补充说明:
规则动词的过去式由 动词原形+-ed”构成,具体变化有:
1. 直接在词尾力卩-ed。女口: want — wan ted, work — worked, n eed — n eeded, clea n — clea ned
2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like — liked, live — lived, use — used, move — moved
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音 字母,再力卩-ed。如:stop—stopped, trip — tripped
4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:study — studied, carry—carried, hurry — hurried, marry — married
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:
1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let — let, cut — cut, beat — beat
2. 以 d 结尾的词,把 d 变成 t。如:build — built, lend — lent, send — sent, spe nd — spe nt
3. 以 n 结尾的词,在词后力卩 t。如: mean — meant, burn — burnt, learn — learnt
4. 以 ow / aw 结尾的词,把 ow / aw 变成 ew。如:blow — blew, draw — drew, know — kn ew, grow — grew
5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加 t。如:keep — kept, sleep ——slept, feel ——felt, smell ——smelt
6. 含有元音字母 o / i 的词,将 o / i 变成 a。口: sing—sang, give — gave, sit — sat, drink — drank
规则动词词尾加-ed有三种读音:
1. 在清辅音后读作[t]。如:asked, helped, watched,
stopped
2. 在浊辅音和元音后读作[d]。如:enjoyed, studied,
moved, called
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