管理学模拟
1、 一个人的工作绩效主要取决于其自己的能力，而不是一个组织的激励水平。
（ ）
2、 一般越高层的领导管理幅度越小，越底层的管理者领导幅度可以越大。（ ） 3、 组织变革理论认为：组织变革可能会碰到阻力，需要采取各种措施予以克
服。（ ）
4、 沟通是信息接收者从到发送者的传递过程，沟通是人们的思想交流和信息
交换过程。（ ）
5、有效的决策能实现组织所有目标最大化。 （ ）
6、效率与效果之间存在明显的差别，效果是使组织资源的利用成本达到最小，而效率则是使组织活动实现预定的目的和目标。
7、任何组织的经营过程，实际上是不断地在其内部条件和外部环境间寻求适应和平衡的过程。（ ）
8、根据强化理论，一种行为后果不利时，这种行为会得到加强。而后果有利时行为会得到削弱或消失。（ ）
9、在人的需求层次中，当低层次的需求百分之百满足后，才会有下一较高层次的需求。（ ）
10、领导工作是领导人，而管理的核心也是人，因此领导就是管理。（ ） 11、授权就是将决策权永久地下放到下一个管理层次。（ ） 12、领导者是否能进行有效的领导取决于领导者自身的素质和领导艺术。（ ）
13、控制是管理的一个重要职能，它衡量和矫正工作过度使之按计划进行，进而确保目标的实现，所以组织中控制得越严密效果越好。（ ） 14、组织的环境对组织的内部活动有很大的影响，因此强调组织要适应环境的变化和要求。（ ）
15、双因素理论分析了两种激励因素，有一定的应用价值。（ ）
四、名词解释（每题4分）
1、授权 2、SWOT分析 3、管理 4、授权 5、组织界限
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管理学模拟
6、战略 7、程序化决策 8、概念技能 9、沟通 10、管理幅度
11、部门化 12、矩阵制组织 13、控制 14、激励 15、目标
五、简答题（每题 7分）
1、 简要说明管理科学性和艺术性的含义 2、 简要说明科学管理的主要内容 3、 简要说明SWOT分析方法的意义 4、 简要说明影响和改变环境的策略 5、 简要说明组织职能的基本内容 6、 简要说明影响管理幅度的因素 7、 简要说明影响领导有效性的因素
8、 比较说明垂直式组织与扁平式组织的特点 9、 简要说明当今组织变革的重大举措有哪些 10、简要说明人的行为模式
11、简要说明强化理论的主要内容及如何应用 12、简要说明影响授权的因素 13、简要说明控制的种类
14、简要说明有效控制系统的特征 15、简要说明双因素理论的内容及应用
六、论述题（每题15分）
1、 论述人性假设理论的内容及应用方法 2、 论述沟通的障碍及如何实现有效的沟通 3、 论述建立有效控制系统应遵循的原则
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