三年级下册信息技术

板书设计 课后反思

轻轻松松来上网 因特网 IE浏览器 单 元 授课课题 知识与 技能 教 过程学 与 活动3 初始因特网 网络搜索有技巧 授课课时 第十三课时 认识常见的搜索引擎网站。掌握用关键词搜素的操作，学会保存搜到的图文资料。 通过学习，感受通过搜索引擎进行搜索资料的方法和技巧。 目 方法 标 情感态度与价值观 教学重点 掌握用关键词搜素的操作，学会保存搜到的图文资料。 教学难点 感受通过搜索引擎进行搜索资料的方法和技巧。 教学方法 谈话法、演示法、任务驱动法 感受网络搜索的便捷。 学习方法 自主学习、合作交流 授课类型 新授、实践课 教学准备 教学设计 修改意见 一、导入新课。 板书课题： 网络搜索有技巧 “ 网络搜索”你了解吗？ 引出—搜索引擎网站 二、学习新知。 1、认识搜索引擎网站。 学生上台尝试，大家共同纠正。 2、如何搜索信息？ 学生代表上台演示操作，大家共同评价。 3、提炼关键词进行搜索 教师演示并解说 4、使用其他搜索引擎网站 教师进行指导操作并解说 三、操作、示范、学习 学生根据课本上的提示，进行操作，教师巡视指导 四、练习巩固 启动浏览器，利用搜索引擎网站进行搜索。 七、 布置练习 启动浏览器，完成P79：思考和练习 上机实践操作 教学过程 学生 课本、预习 教师 多媒体设备 实践活动设计 板书设计 课后反思

启动浏览器，完成P79：思考和练习，教师巡视指导。 网络搜索有技巧 搜索引擎 单 元 授课课题 知识与 技能 教 过程学 与 活动3 初始因特网 网络资源大搜索 授课课时 第十四课时 了解各种专业搜素网站。 进一步掌握用关键词搜索信息的方法。 目 方法 标 情感态度与价值观 教学重点 进一步掌握用关键词搜索信息的方法。 教学难点 进一步掌握用关键词搜索信息的方法。 教学方法 谈话法、演示法、任务驱动法 具有根据资源类型选择不同搜索网站的意识。 学习方法 自主学习、合作交流 授课类型 新授、实践课 教学准备 教学设计 修改意见 一、导入新课。 板书课题： 网络资源大搜索 通过预习，大家知道“网络资源”都有哪些？ 文字、声音、视频?? 二、学习新知。 1、使用专业搜索网站。 学生上台尝试，大家共同纠正。 2、搜索歌曲 学生代表上台演示操作，大家共同评价。 3、搜索天气 教师演示并解说 4、搜索视频 教师进行指导操作并解说 三、操作、示范、学习 学生根据课本上的提示，进行操作，教师巡视指导 四、练习巩固 启动浏览器，利用搜索引擎网站进行搜索。 八、 布置练习 启动浏览器，完成P84：思考和练习 教学过程 学生 课本、预习 教师 多媒体设备