社会工作综合能力(初级)练习题(73)
多选题
1、下列关于小组工作概念的说法，正确的有()。
A．小组工作通过专业的小组活动过程来恢复和增强个人的、团体的社会功能，进而实现社会发展的目标
B．社会工作使用的小组概念，通常指由社会工作者指导下的、将两个以上且具有共同的需求或相似的社会问题的成员组织在一起而开展互动性活动的团体 C．由于需求和问题的千差万别，因此组员之间具有较高的相互依存和相互影响度
D．克那普卡对小组工作的定义：小组社会工作是社会工作的方法之一，它通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题
E．小组工作以人际间的依存互动关系为基础
答案：A,B,D,E
[解析] C项，由于需求和问题的共同性或相似性，组员一般会对小组产生认同感，组员之间具有较高的相互依存和相互影响度，进而形成特定的小组文化和社会关系氛围。
单选题
2、在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。 A．社会救助社会工作 B．家庭社会工作 C．学校社会工作 D．社区社会工作
答案：D
社区社会工作是社会工作的一个实务领域，即社会工作者针对某一个目标社区，一方面运用各种专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、
社会工作研究等提供多元化服务，提高居民社会意识，协助居民运用社区资源，解决社区问题；另一方面，社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系，鼓励互相照顾和关怀，满足社区需求，实现社区和谐。
单选题
3、社会工作的专业伦理在现实中就是以()为准。 A．职业守则 B．法律法规 C．机构制度 D．上级命令
答案：A
[解析] 对社会工作专业团体而言，职业伦理就是一整套指导从事该专业的工作人员正确履行责任和义务并预防道德风险的行为规范。作为一套有关社会工作专业人员的行为规范或约束，社会工作专业价值观所形成的职业伦理包括实际工作步骤的一般规则与标准，也就是说，它规定社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”。社会工作的专业伦理在现实中就是以社会工作者的职业守则为准。
单选题
4、提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶，属于()的主要内容。 A．拓展性的青少年社会工作 B．发展性的青少年社会工作 C．预防性的青少年社会工作 D．治疗性的青少年社会工作 E．保护性的青少年社会工作
答案：B 暂无解析
多选题
5、微观儿童社会工作的主要内容可以归结为()。
A．加强卫生保健
B．对生活境遇不良的儿童的救助 C．对孤儿、弃儿的救助 D．对残疾儿童的康复和教育 E．对行为偏差儿童的矫治
答案：B,C,D,E 暂无解析
多选题
6、在志愿者督导中，最需要发挥的行政功能是()。 A．提供知识 B．团队讨论 C．管理运作 D．工作表现 E．监督评估
答案：C,D
[解析] 行政督导的主要目的是使志愿服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策，并能有效地实现工作目标，因此“管理运作”和“工作表现”是志愿者督导最需要发挥的行政功能。
单选题
7、每个评价项目都有其自身的专业特点，因此，评价单位不可能事事依靠内部专家，还必须从社会上聘请一定数目的()来参加调查评价工作。 A．专业技术人员 B．专业监理人员 C．外部专家 D．经济分析师
答案：C
每一个评价项目都有其自身的专业特点，因此，评价单位不可能事事依照内部专家，还必须从社会上聘请一定数目的外部专家来参加调查评价工作。
单选题
8、社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的______原则还是让王先生参加志愿者工作。 A．不批判 B．保护 C．接纳 D．尊重
答案：C
[解析] 对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
多选题
9、下列属于社会工作专业伦理守则内容的有______。 A．增进公共福利
B．充实社会工作知识和能力 C．约束个人行为 D．严守受助者秘密 E．维护社会正义
答案：A,B,D,E
[解析] 综观各国(或各地区)的社会工作专业伦理守则，主要包括以下12项内容：⑴尊重受助者利益；⑵严守受助者秘密；⑶公平服务大众；⑷重视同僚工作；⑸恪守公私界限；⑹维护社会正义；⑺信守机构政策；⑻充实社会工作知识和能力；⑼促进专业发展；⑽约束不当行为；⑾增进公共福利；⑿共同执行守则。
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