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VB程序设计阶段练习2(专科)

来源:用户分享 时间:2025/5/23 12:29:57 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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Print y & \年不是闰年\

End If End Sub

3.输入一个学生成绩,若成绩在85分以上,则输出“Very good”;若成绩在65分到84分之间,则输出“Good”;若成绩低于60分,则输出“No good”。 Private Sub Command1_Click()

y = Val(InputBox(\请输入学生成绩\

If y >= 85 Then

Print \

ElseIf y >= 65 And y < 85 Then Print \ ElseIf y < 60 Then Print \ End If End Sub

4.输入三角形的三条边a,b,c的值,根据其数值,判断能否构成三角形。如可构成,则计算并输出三角形的面积,否则要求重新输入三角形的三条边。当输入的三个值都为0时结束程序。Private Sub Command1_Click() t = True Do While t

a = Val(InputBox(\请输入第1条边的值:\ b = Val(InputBox(\请输入第2条边的值:\ c = Val(InputBox(\请输入第3条边的值:\ If a = 0 And b = 0 And c = 0 Then End End If

If a + b > c And b + c > a And a + c > b Then L = (a + b + c) / 2

s = Sqr(L * (L - a) * (L - b) * (L - c)) Print \三角形面积为: \

Else

MsgBox \输入的三条边的值不能构成三角形,请重新输入\

End If Loop End Sub

5.从键盘上输入两个正整数M和N,求最大公因子。Private Sub Command1_Click() x = Val(InputBox(\请输入正整数M\ y = Val(InputBox(\请输入正整数N\ m = x: n = y r = m Mod n

Do While r <> 0 m = n n = r

r = m Mod n Loop

Print \ Print \

Print \两数的最大公因子为: \

End Sub 6.求T=9!=1×2×3×…×9的乘积(提示:t-t*n)。Private Sub Command1_Click() t = 1

For n = 1 To 9 t = t * n Next

Print \End Sub

7.在100~200之间的数中找出同时满足除3余2,除5余3和除7余2的所有整数。Private Sub Command1_Click() For i = 100 To 200

If i Mod 3 = 2 And i Mod 5 = 3 And i Mod 7 = 2 Then Print i End If Next End Sub

8.求100~999中的水仙花数。所谓水仙花数,是指一个三位,它的各位数字的立方之和等于该数。例如,因为153=13+53+33,所以153是水仙花数。Private Sub Command1_Click() For i = 100 To 999 X1 = i Mod 10

X2 = i \\ 10 Mod 10 x3 = i \\ 100

If X1 ^ 3 + X2 ^ 3 + x3 ^ 3 = i Then Print i End If Next End Sub

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