（二）研究方法 1、调查研究法。 采用开放式调查、问卷调查、访谈调查法，观察等手段，有计划、有目的地了解嵩明职教园区三本高校的教学情况和学生学习情况，学生对翻转课堂的了解情况。 2、文献研究法。 通过检索国内各种数据库与相关文献，在阅读、分析文献的基础上得出研究主题的研究现状，为课题研究提供学术、理论基础；同时对相关的文献资料进行归纳、演绎、比较分析得出相关结论。 3、数据分析法。 以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析。 （三）研究工作方案和进度计划 1、研究对象 在2015-2016上学年中，选取云南师范大学文理学院2013级经济学专业两个班级的学生，进行《区域经济学》的翻转教室教学模式实践。 2、研究目的与重点 目的：通过翻转课堂教学模式的转变，促使学生变被动学为主动学，为学生提供个别化教学，转变教师角色——从“圣坛上的圣人”转为随手可及的指导者，从而提高教学效果。 研究重点：翻转课堂的实施方法和技巧。 3、研究进度 第一阶段：课题准备阶段（2015年4月——2015年9月） a、提出课题，成立中心课题组。 b、组织课题组教师认真学习课题研究知识和有关理论知识，积极参加课题培训。 c、积极搜集《区域经济学》的相关微视频和mooc。 第二阶段：实施阶段（2015年9月——2015年12月） a、整理分析资料，对学生的学习兴趣和教学期望进行调查分析。 b、《区域经济学》的翻转课堂教学模式实施。 第三阶段：总结阶段（2016年1月——2016年9月） a、对教学效果进行检测和评估，对研究的整个过程进行反思，总结课题的得与失。 b、撰写课题研究报告，形成云南三本高校的翻转课堂模式的应用研究——以《区域经济学》课程为例的研究报告。 c、发表相关论文1-2篇。 四、研究工作前期研究基础及资料准备情况（限800字） 随着2011年美国可汗学院的兴起以及大型开放网络课程MOOC的发展，翻转课堂教学开始风靡中国。这样的背景下，我们对这一新兴事物都表现出极大的热情，无论是学校教师或是学生，都对这新兴事物充满着极大的好奇，好奇带来无穷的研究兴趣。 课题负责人李乔玲，担任班主任工作6年，对学生的思想情况、学习兴趣等有较深刻了解，同时完成《区域经济学》教学工作4学期，对课程的的教学内容、知识点等有较好的把握。 课题组主要成员，张美惠副教授担任云南师范大学文理学院财政与税务系系主任，获《基础会计学》、《企业会计学》、《成本会计》课程的国家级高校骨干教师证书，2011年高校本科教育质量工程中是省级精品课程《纳税会计》立项建设的负责人，在从事高校教育工作十多年，有着丰富的高校教育经验。 五、调研计划，包括调研内容、调研周期、调研报告的完成时间。（限1000字） 2015年9月-2015年12月期间，采用开放式调查、问卷调查、访谈调查法，观察等手段，有计划、有目的地调查嵩明职教园区三本高校的教学情况和学生学习情况，12月底形成调研报告。 2015年9月，设计调查问卷并对云南师范大学文理学院2013级经济学专业两个班学生进行问卷调查，了解他们对翻转课堂的认识、对教学模式创新的期待等，对翻转课堂教学的要求和建议，形成调查结果，指导《区域经济学》翻转课堂教学的开展。
六、研究成果的预计去向及使用范围 （限700字） 1、云南三本高校教学情况和学生学习情况调研报告。 2、云南师范大学文理学院2013级经济学专业两个班学生实施《区域经济学》的翻转课堂教学研究报告。 3、发表相关论文1-2篇。 七、经费概算（单位：万元） 用途 文献收集、图书购置 问卷调查费及实地调研费用 教学视频、信息技术准备 论文发表 合计 小计 0.05 0.3 0.25 0.4 1 2015 2015 2015 2016 年度 需要购置的仪器和设备 名称 数量 金额（万元） 年度 八、课题组主要成员情况及签名 姓名 张美惠 穆颖超 熊殷泉 梁毓桓 职称 副教授 讲师 讲师 助教 年龄 46 31 30 33 专业 会计学 思想政治教育 民商法学 地球物理学 工作单位 云南师范大学文理学院 云南师范大学文理学院 云南师范大学文理学院 云南师范大学文理学院 分工情况 课程教学方案设计 调研 调研 信息平台建设 签名 以上成员近三年来与本课题有关的主要研究成果，注明刊物的年、期或出版社、出版日期。（限900字） [1]张美惠.国际区域经济合作下云南高校人才培养的创新模式研究——以云南高校商科专业人才培养的创新模式为例[J].学术探索.2012(04). [2]张美惠,陈世怀. 云南独立学院商科专业的双语教学现状及改进办法[J].商.2013(07). 九、研究生导师推荐意见（一般项目不需要填写） （限500字） 导师签名： 日 期 2012年 月 日
十、项目负责人承诺
我确认本申请书及附件内容真实、准确。如果获得资助，我将严格按照《云南省教育厅科学研究基金项目管理办法（修订）》的规定，认真履行项目负责人职责，积极组织开展研究工作，合理安排研究经费，按时报送有关材料并接受检查。若申请书及附件内容失实或在项目执行过程中违反《管理办法（修订）》的规定，本人将承担全部责任。
负责人签字： 2015年 月 日
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