苏教版2018年七年级生物上册同步练习含答案
【分析】：同学们听到铃声回到教室，铃声属于外界刺激，同学们接受到铃声这一刺激物的时候，能够作出反应—回到教室。 19、猴子属于( )
A.微生物 B.病毒 C.动物 D.植物 答案：C
解析：【解答】：本题考查的是生物的简单分类。生物学家根据生物的形态结构、营养方式以及进化生的亲疏远近，将生物分为若干类，如植物、动物、细菌、真菌、病毒。其中细菌、真菌以及一些小型的原生生物、病毒等，因为个体微小，称为微生物。
【分析】：解答本题的关键在于弄清猴子在生物分类中的地位，它是属于动物。 20、蛙鸣是一种求偶行为，属于哪种生命特征( )
A. 繁殖 B.排出废物 C.遗传 D. 对外界刺激作出反应 答案：A
解析：【解答】：本题考查的是生物的繁殖现象。每到春末夏初，是蛙类的繁殖季节，雄蛙有鸣囊，能够发出鸣叫声，吸引雌蛙前来交配。
【分析】：解答本题的关键在于弄清蛙鸣的行为本质。蛙类通过鸣叫声进行求偶，进而完成交配过程，属于繁殖现象。因此，本题应该选A。 二、填空题
21、青蛙能在水里产卵，受精卵能发育成小蝌蚪，最后发育成青蛙，这体现了生物的生命特征？ 答案：生物能进行繁殖
解析：【解答】：本题考查的是青蛙的繁殖现象。雌雄蛙通过抱对，同时将卵和精子产在水中，在水中完成受精过程，受精卵能发育成为蝌蚪，蝌蚪通过进一步的发育，最后形成成年的青蛙。
【分析】：根据题干中的描述，该现象为青蛙的繁殖现象，说明生物的通过特征：生物能进行繁殖。
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22、小明最近养了一只QQ宠物—贝贝，每天要给他“喂食”，帮它“洗澡”，贝贝是生物吗。 答案：不是
解析：【解答】：本题考查的是生物的生活需要营养。生物体时时刻刻都进行着生命活动，生物的一生需要不断地从外界获取营养物质，维持生存。植物需要通过吸收水、无机盐，接受阳光，通过光合作用来获得营养，而动物需要以植物或其他动物来获得营养，维持生命活动的正常进行。
【分析】：题干中所说的QQ宠物虽然需要“喂食”，但是它是虚拟的，是借助于计算机生成的虚拟形象，不属于生物。
23、大雨过后，蚯蚓爬出地面，体现了生物的 现象？ 答案：生物能适应环境
解析：【解答】：该题重点考查的是生物能适应环境。自然界中的非生物因素，如水、阳光、温度、氧气等，都会影响着生物的生存。当生物的生存受到威胁之后，生物会采取主动的行为去适应不良的环境。 【分析】：雨后，土壤里积水，会导致蚯蚓无法获得足够的氧气满足它呼吸的需要，那么这时候，它会爬出地面进行呼吸，这是蚯蚓对外界环境的适应。
24、自然界中的物体可以分为两类：一类是 ，一类是 。 答案：有生命的物体|无生命的物体
解析：【解答】：本题考查的是自然界的物体分类。根据物体是否存在生命，分为有生命的物体和无生命的物体。
【分析】：解答本题的关键在于掌握物体的分类。如，人类、鸟、鱼、树木等，具备了生物的共同特征，属于有生命的物体；而像水、土壤、石头、铁制品、塑料制品等，不具备生命现象，属于无生命物体。 25、生物都能适应一定的 ，也能 环境，只有适应环境的个体才能生存下来。 答案：环境|影响
解析：【解答】：本题考查生物对环境的适应这一知识点。生物对环境的适应具有普遍性，生物都能够适应
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一定的环境，如骆驼有驼峰贮藏营养和水分，能适应沙漠的生活环境；海豹具有厚的脂肪层，能适应寒冷的环境；鱼具有鳃，能在水中获得氧气，适应水环境。生物在适应环境的同时，也影响着环境。如，植树多的地方，空气湿润、氧含量高；蚯蚓生活在土壤里，能使土壤松软，提高土壤肥力。
【分析】：解答本题的关键在于能理解生物与环境之间的相互关系。生物既能适应环境，也能影响环境。
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生物与环境的关系同步训练
一、单选题
1、雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春夏为灰色。下列现象中与此类似的是( ) A. 仙人掌的叶片退化成针形 B. 蚯蚓的活动使土壤更肥沃 C. 过度放牧使草原沙漠化 D. 池水污染使鱼儿死亡 答案：A
解析：【解答】：本题主要考查生物对环境的适应现象。生物的生活存的是复杂多变的，只有适应得了环境，生物的生存和繁衍才能继续。
【分析】：雷鸟根据周围的环境更改羽毛的颜色，能够与周围的环境融为一体，能更好地躲避敌害，是适应环境的一种表现。仙人掌的叶片退化成针形能减少水分蒸发，是适应沙漠环境的表现。蚯蚓的活动使土壤更肥沃为生物影响和改变环境。牛羊过多会使草原退化，池水污染会使鱼儿死亡，这两项说明的是生物的生存依赖环境。
2、下列不能说明生物适应环境的是( )
A.工业城市中深色的桦尺蠖较浅色多 B. 青蛙有适应水陆两栖的呼吸系统 C.枯叶蝶的翅膀像枯萎的叶片 D. 植树造林能美化环境 答案：D
解析：【解答】：本题考查的是生物对环境的适应。在自然界中，生物对环境的适应具有普遍性，只有适应得了复杂多变的世界，才能够更好地生存和繁衍。许多生物能够通过保护色和拟态适应环境。
【分析】：解答本题的关键是掌握生物适应环境的例子。在工业污染比较严重的城市，桦尺蠖能通过改变自己的体色使之更接近环境的颜色，以此来躲避追捕。青蛙是两栖动物，它生活在水里能够用皮肤获取水中的氧气，生活在陆地上时能通过肺部获得氧气，以此来适应水陆两栖的习性。枯叶蝶的翅膀就像枯萎的叶子，这是它利用拟态来躲避天敌，是对环境的适应。而植树造林能美化环境是生物影响和改变环境的表
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