（4）文学：《荷马史诗》是世界闻名的文学作品。
（5）戏剧：古希腊是欧洲戏剧的故乡，诞生了“悲剧之父”埃斯库罗斯和“喜剧之父”阿里斯多芬。 （6）美术（雕塑）：公元前5世纪希腊雕塑家米隆的代表作《掷铁饼者》。
（7）体育：现代奥林匹克运动会起源于古代希腊，马拉松赛跑也起源于古代希腊。 （8）建筑：古希腊剧场；帕特农神庙；雅典卫城等。
（9）名言：阿基米德“给我一个支点，我能撬动整个地球。”亚里士多德“吾爱吾师，吾更爱真理。” 2、古罗马文化：
（1）法学：罗马在公元前5世纪中叶颁布了第一部成文法典《十二铜表法》。罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，成为近代很多西方国家法律的基础。
（2）文字：罗马在文字上贡献最有世界性。拉丁语成为罗马帝国的官方语言，现在的很多语种都从拉丁语演化而来，如法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等。拉丁字母是目前世界上流传最广和最通用的字母。
（3）建筑：①建筑类型：宗教建筑——万神殿；纪念性建筑——凯旋门、纪功柱；公共建筑——广场、圆形剧场、斗兽场、竞技场、浴场等；道路工程建筑——高架引水渠、道路。②建筑特点：类型多样；规模宏大；道路四通八达；讲究庄严厚重，多用柱子和拱形结构；建筑与艺术紧密结合。
（4）“拉丁美洲”的由来：16世纪前后，西班牙与葡萄牙殖民者进入中南美洲，因他们使用的语言属于拉丁语系，因此中南美洲又称“拉丁美洲”。
综合探究一：对比早期区域文明之间的异同 1、早期区域文明的异同 古文明名称 克里特文明（古代希腊） 文明诞生时间 约公元前2000年 周边河流、海洋 文字 生产力、大型工程 城市 爱琴海 希腊字母 帕特农神庙 雅典、斯巴达 尼罗河 象形文字 金字塔 孟斐斯、底比斯 两河流域 楔形文字 空中花园 乌鲁克、乌尔、巴比伦 国家机构与制度 奴隶制、城邦民主制度 印度河、恒河 象形文字 佛寺、佛塔 摩亨佐·达罗、哈拉帕 军队、刑法、世袭制、分封制、宗法制、礼乐制度 文化 哲学、科学、戏体育、建筑 太阳历、木乃伊、太阴历、七天一星佛教、发明十个数字符号（阿拉伯数字） 百家争鸣 黄河、长江 甲骨文 青铜器、都江堰 二里头、殷、镐 古代埃及 古代西亚国家 古代印度 古代中国（夏、商、周） 约公元前3500年 约公元前3500年 约公元前2500年 公元前2070年 法老、军队、刑法 《汉谟拉比法典》 种姓制度 剧、文学、美术、解剖学、分科治病 期制度 2、人类进入文明时代的重要标志：（1）国家的产生；（2）文字的发明。（3）阶级、等级的形成。 3、大河文明大致位于哪个温度带上？从地理环境的角度，尝试说明为什么这些地域会成为孕育人类早期文明的摇篮？
大致位于北温带上。地理环境：邻近大河流域，水源充足，地势平坦，土地肥沃，有利于农作物的培植和生长，适宜人类居住，能满足人类生存的基本需要。
4、人类文化的重要特点：多样性、共容性、发展的不平衡性。
第二单元 相继兴衰的中古欧洲国家
第一课 西欧封建国家与基督教文明 （一）“中世纪”的含义：
从5世纪后期西罗马帝国灭亡到16世纪，是西欧的“封建社会”时期，史称“中世纪”。 （二）西欧封建国家
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1、法兰克王国：5世纪末期，日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起众多国家，其中，法兰克王国势力最强。
2、查理曼帝国：（1）建立：800年，查理在罗马接受教皇的加冕，成为皇帝，标志着查理曼帝国的诞生。（2）分裂：843年（9世纪中期），签订“凡尔登条约”，帝国一分为三，西部发展为“法兰西王国”（法国），中部发展为“意大利王国”（意大利），东部发展为“德意志王国”（德国）。
3、英吉利王国：公元5世纪，日耳曼人的一支盎格鲁·撒克逊人入侵不列颠，建立起一些小国。这些小国互相兼并，9世纪早期，形成统一的“英吉利王国”（英国）。
（三）西欧“封建制度”
1、确立标志：9世纪，随着查理曼帝国的扩张，许多破产农民成为依附于封建主的农奴。国王和大封建主把土地层层分封给臣下，形成了封建土地制度，标志着西欧封建制度的确立。
2、主要特点：封建等级制度；封建庄园制度；封建农奴制度；基督教会处于垄断地位。 3、对立阶级：封建主和农奴。 4、中古欧洲谚语：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”谈谈你对这句话的理解。
欧洲封建等级制度是通过土地的层层分封形成的，各级封主与封臣之间结成主从关系，封臣即附庸只承认自己直接爱封的领主为封主，而对自己封主的封主却没有主从关系。（即每个领主只能管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。）
（四）西欧“封建庄园制度”
1、西欧农村的土地主要掌握在国王、贵族和教会手中，以封建庄园的形式经营。庄园的所有者：国王、贵族和教会（即封建主）；庄园的劳动者：农奴。
2、庄园的结构：通常由一个或几个村子组成，包括领主的城堡、教堂、磨坊、农奴的住宅、耕地和公共牧场等。
3、庄园的主要特点：在经济上“自给自足”，生产的产品主要用于领主与劳动者自身消费。只有个别自己不能生产的必需品如盐或铁，才从外部购买。
（五）西欧“封建农奴制度” 1、农奴应该承担的义务：（1）租种领主土地，要向领主缴纳租税。（2）要为领主服劳役。 2、农奴的特点：（1）农奴常年劳累，常用怠工、逃亡等方式发泄不满。（2）缺乏人身自由，依附于封建主。（3）生活极端贫困，平均寿命较短。
（六）基督教文明 1、“丕平献土”：8世纪中叶，在教皇的支持下，丕平夺取了法兰克王国的王位。为了报答教皇，丕平把意大利中部的一大片土地赠予罗马教会。这一事件史称“丕平献土”，为教皇国的产生奠定基础。
2、法兰克国王与教会之间为什么会建立起合作关系？
基督教宣传“君权神授”的观念认证了国王地位的合法性；国王利用国家的力量来维护教会的权威；国王和教会之间相互利用，借助对方的力量巩固自己的地位。
3、教会在欧洲中世纪的垄断地位：
（1）政治：教会利用国王的力量扩大了自己的影响，还经常干涉和控制各国的事务。（教皇凌驾于各国君主之上）
（2）经济：通过巧取豪夺和接受国王的赐赠，逐渐控制了西欧封建地产的三分之一左右。在地产上经营庄园。剥削农奴，征收“什一税”。（直接占有大量的地产）
（3）思想：基督教是中古西欧占统治地位的思想，谁反对基督教神学，谁就要受到教会打击迫害。 （4）教育和文化：由于当时老百姓和贵族都不识字，教会便垄断了教育和文化。教士向人们宣读《圣经》，宣传教义，将基督教的影响传到城乡的各个角落。
（七）城市的兴起和发展
1、兴起条件：从11世纪起，随着农业的和经济的恢复，人们开始把剩余产品拿到市场上交换，促使原有城市的复苏和新城市的涌现。
2、代表性城市：（1）巴黎和伦敦是政治中心，也是著名的商业中心。12世纪时，巴黎成为西欧最大的城市。（2）意大利的威尼斯和热那亚，对外贸易活跃。（3）佛罗伦萨以手工业享誉欧洲。
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3、作用：（1）促进了手工业的发展和行会的形成。（2）促进市民阶级的形成。（3）富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
4、行会：手工业者按照不同行业组成的社会组织。形成条件——城市的兴起和手工业的发展。目的——为了反抗封建领主的欺压，保护手工业者的共同利益。
5、“城市的空气使人自由”P34阅读卡。
（1）一些城市通过赎买、起义等方式取得自治权。
（2）城市居民还通过斗争摆脱了农奴身份，成为自由人。
（3）逃亡到城市的农奴，只要在城市中住满一年零一天，就可以取消与领主的隶属关系，成为自由人。
6、中世纪西欧的农村与城市、农奴与市民的差别：
（1）政治上：农奴缺乏人身自由，与封建主之间存在封建依附关系。城市市民则享有很大的自由。 （2）经济上：农村庄园在经济上自给自足，带有一定的封闭性。城市则商业发达，贸易繁荣，比较开放。
第二课 阿拉伯帝国与伊斯兰文明 （一）阿拉伯半岛
1、地理位置与自然环境：
阿拉伯半岛是世界上最大的半岛，位于亚洲西南的交通要冲，绝大部分地区为草原和沙漠。 2、生活方式与社会状况：
半岛上的大部分阿拉伯部落长期过着游牧生活。
六、七世纪之交，阿拉伯半岛上的部落之间为争夺水源和牧场而互相仇杀，社会矛盾十分激烈。面对社会动荡，各个阶层的人都渴望建立统一的国家。
（二）伊斯兰教的创建
1、背景：阿拉伯半岛社会矛盾激烈，社会动荡，人们渴望统一。 2、创建：（1）时间：610年；（2）创始人：穆罕默德；（3）经典：《古兰经》；（4）教徒：穆斯林；（5）建筑：清真寺。（6）教义：号召人们放弃多神崇拜，只信奉唯一的“真主”安拉。
3、伊斯兰教教历纪元的元年：伊斯兰教主张赈济贫民，善待奴隶，反对高利贷，遭到了麦加贵族的反对。622年，穆罕默德从麦加出走麦地那，在那里获得支持。这一年因此成为伊斯兰教教历纪元的元年。
（三）阿拉伯半岛的统一：
1、伊斯兰教产生与阿拉伯半岛统一之间的关系
（1）伊斯兰教是在阿拉伯半岛社会动荡，人们渴望统一的基础上产生的。（2）伊斯兰教宣扬只信奉唯一的神安拉，有助于打破狭隘的部落界限，促进半岛统一。
2、基本统一
穆罕默德领导穆斯林军队取得多次战争的胜利，到他去世之前（632年），伊斯兰教被阿拉伯人接受，半岛基本实现统一。
（四）阿拉伯帝国
1、建立：为了争夺商路和土地，穆罕默德的继承人（哈里发）发动了大规模的对外战争，从7世纪中期起，穆斯林军队先后征服了西亚、北非、西班牙和中亚等地。到8世纪中叶，阿拉伯国家成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
2、繁荣：帝国初期的100年间，国势强盛，经济繁荣，农业、手工业和商业十分发达。首都巴格达是当时世界上最繁华的商业大都市之一，也是帝国政治和文化的中心。
3、衰落：由于阿拉伯帝国是通过长期的对外扩张建立起来的，社会矛盾日趋激烈，10世纪后，阿拉伯帝国趋于衰落。
（五）阿拉伯——伊斯兰文化 1、辉煌的文化成就：
（1）数学、天文学、化学、医学方面取得很高的成就。①数学[这：阿拉伯人在数学上的最大贡献是改造了印度人发明的从0到9的计数法，并传播到欧洲，由此产生了“阿拉伯数字”的名称。现代“代
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数学”一词也来自阿拉伯文。阿拉伯“代数学之父”是花拉子密，他编著的代数学著作传入欧洲后，直到16世纪仍为各大学的通用教科书。②医学：阿拉伯医学在当时世界上居于领先地位。阿拉伯最著名的医生有：巴格达医院院长拉齐斯，著有《医学集成》。伊本·西那，写有《医道》。
（2）建筑：清真寺是阿拉伯建筑艺术的典范。主体建筑风格多为宏伟的圆顶，周围环绕拱形回廊与高高耸立的尖塔。麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺。
（3）文学：《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯文学的不朽之作。它由各民族的民间故事汇集整理而成，内容包括神话传说、王宫轶事、童话寓言等，生动地描绘了阿拉伯帝国社会生活的多姿多彩的画面。
2、文化成就辉煌的原因：
（1）阿拉伯民族是个善于学习、重视文化的民族。（2）阿拉伯帝国时期是阿拉伯文化形成与发展时期，当时人才辈出，他们从东西方文化中吸取了丰富的营养。
3、阿拉伯文化在东西方文化交流中的作用：
阿拉伯人成为东西方文化交流的使者，阿拉伯文化在东西方文化交流中起了桥梁的作用。主要表现有：（1）将许多古希腊、罗马及印度的著作翻译成阿拉伯文，为日后文化的传播奠定了基础。（2）改造了印度人发明的从0到9的计数法，并传播到欧洲，产生了“阿拉伯数字”的名称。（3）随着伊斯兰教的传播，清真寺的建筑风格传播到世界许多地方。（4）阿拉伯人把中国的造纸术、指南针和火药等重大发明传入欧洲。（5）将印度的糖、稻米、棉花等传入欧洲。
4、阿拉伯——伊斯兰文化的特点：
（1）在数学、天文学、化学和医学等科学技术方面，取得很高的成就，在当时世界上居于领先地位。（2）具有融合精神：阿拉伯帝国地跨三洲，促进了伊斯兰文化的传播，推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合；阿拉伯文化是在吸收、消化埃及、两河流域和希腊罗马文化的基础上形成的，有很强的包容性。
第三课 日本的大化改新 （一）古代日本的发展历程
1、1世纪前后，日本开始出现早期国家，本州中部的大和国家最为强大。
2、5世纪时，大和统一了日本本土。大和的最高统治者称为大王，后来改称“天皇”。宗教信仰：日本盛行自然崇拜和精灵崇拜，日本人信仰多神，特别崇拜太阳神——天照大神。天皇也被称为天照大神的后裔，代表天照大神主宰人间。
3、7世纪：大化改新。日本从奴隶社会向封建社会过渡。
4、8世纪：701年，日本参照中国的律令制度，编订了日本律令法典，作为治国的基础。 5、10世纪：日本社会逐渐形成了一个特殊的武士阶层。 （二）大化改新 1、背景：（1）7世纪中期，日本的社会矛盾十分尖锐。（2）日本周边，当时中国大唐王朝高度繁荣，朝鲜半岛上的一些国家也蒸蒸日上。（3）皇室和改革派渴望参照中国的隋唐制度实行改革，建立天皇专制中央集权国家。（4）曾经到过中国的日本留学生，积极宣扬唐朝的制度，希望以唐朝为楷模，实行变革，建立“法制完备”的新国家。
2、过程：（1）645年，皇室和改革派发动宫廷政变，铲除反对改革的苏我氏势力，强化了中央政权。孝德天皇继位，年号为“大化”。（2）646年，孝德天皇颁布诏书，进行国制改革。
3、内容：（1）政治上：改革行政制度，实行中央集权。（2）经济上：土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；原来被贵族控制的农民转为国家公民。
4、意义：（1）改革后，日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。（2）改革后，日本成为依靠“律令”实行统治的天皇制中央集权国家。（3）是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
（三）古代中日文化交流： 1、使者往来：（1）据史书记载，大约2200年前，中国的徐福带“童男女数千人，入海求仙人”。很多人认为他去的就是日本。（2）公元57年，居日本南部的倭奴国派使者到中国，中国皇帝赐使者印绶。
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