2020年数学中考试卷(带答案)
一、选择题
1.如图,下列四种标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的为( )
A. B. C. D.
2.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()
A.三棱柱 A.2
B.三棱锥 B.3
C.圆柱 C.5
D.圆锥 D.7
3.若一组数据2,3,,5,7的众数为7,则这组数据的中位数为( )
4.如图,在VABC中,?ACB?90?,分别以点A和点C为圆心,以大于
1AC的长为2半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交AC于点E,连接
CD.若?B?34?,则∠BDC的度数是( )
A.68? B.112? C.124? D.146?
5.?2的相反数是( ) A.?2
B.2
C.
1 2D.?1 2k(k?0,x45x?0)的图象上,横坐标分别为1,4,对角线BD∥x轴.若菱形ABCD的面积为,
2则k的值为( )
6.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点A,B在反比例函数y?
A.
5 4B.
15 4C.4 D.5
7.直线y=﹣kx+k﹣3与直线y=kx在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B. C. D.
8.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=?,∠ADC=?,则竹竿AB与AD的长度之比为( )
A.
tan? tan?B.
sin? sin?C.
sin? sin?D.
cos? cos?9.下列各式化简后的结果为32 的是( ) A.6
B.12
C.18 D.36 10.如图,直线AB//CD,AG平分?BAE,?EFC?40o,则?GAF的度数为( )
A.110o 大致是( )
B.115o C.125o D.130o
11.若正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,则它和二次函数y=mx2+m的图象
A. B.
C.
D.
12.如图,已知⊙O的半径是2,点A、B、C在⊙O上,若四边形OABC为菱形,则图中阴影部分面积为( )
A.
2π﹣23 3B.
1π﹣3 3C.
4π﹣23 3D.
4π﹣3 3二、填空题
13.色盲是伴X染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 色盲患者的频数m 色盲患者的频率m/n 50 100 200 400 500 800 1000 1200 1500 2000 3 7 13 29 37 55 69 85 105 138 0.060 0.070 0.065 0.073 0.074 0.069 0.069 0.071 0.070 0.069
根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).
14.如果a是不为1的有理数,我们把的差倒数是
11??1,-1称为a的差倒数如:2的差倒数是
1?21?a11?,已知a1?4,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差
1?(?1)2倒数,…,依此类推,则 a2019?___________ .
15.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____. 16.如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与
点B重合,那么折痕长等于 cm.
17.若关于x的一元二次方程kx2+2(k+1)x+k-1=0有两个实数根,则k的取值范围是 18.分式方程
3?2xx?2+
2=1的解为________. 2?x为直角三角形时,BE的长为 .
19.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点处,当△
20.在一个不透明的口袋中,装有A,B,C,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.
三、解答题
21.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:
?1?填写下表:
中位数 众数 随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)
?2?估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.
22.如图,点B、C、D都在⊙O上,过点C作AC∥BD交OB延长线于点A,连接CD,且∠CDB=∠OBD=30°,DB=63cm. (1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)求由弦CD、BD与弧BC所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)
23.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表. 整理情况 非常好 较好 一般 不好 频数 频率 0.21 0.35 70 m 36 请根据图表中提供的信息,解答下列问题: (1)本次抽样共调查了 名学生; (2)m= ;
(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?
(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.
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