服务类第1章算法与程序框图

复习题

1. 下列语句是否为命题，如果是命题，指出它是真命题还是假命题，是简单命题还是复合命题。

（1）2+3>4.

（2）今天你有事吗？ （3）x=1.

（4）抛掷一枚一元硬币，要么国徽图案的那一面朝上，要么国徽图案的那一面朝下。 （5）如果两个三角形相似，那么它们的对应角相等。 （6）2是唯一的偶质数。 （7）3?3

（8）. 我们的祖国多么伟大啊！

2. 写出下列命题的非命题，并判断其真假。 （1）个位数为0的整数可以被5整除。 （2）4<4.

3.设p：小王努力学习，q：小李努力学习，用语言表示下列命题： （1）?p； （2）p?q； （3）p?q； （4）?p?q； （5）?p??q。

4.设计一个算法，输入n个实数，计算并输出它们的平均数，画出这个算法的程序框图。 5.画出已知梯形的两底和高，求梯形的面积的算法的程序框图。

6.前面我们曾经设计过一个算法，从输入的5个数中找出最大值，你能画出这个算法的程序框图吗？试一试。 7.已知函数y???2x?1x?0，下图表示的是任意输入x的值，求其对应的函数值y的程

2?xx?2?序框图。那么，①处应填写 ；②处应填写 。

8.设计一个算法，求满足1＋2 ＋ 3 ＋ ? ＋ n＞2011的最小正整数n，画出这个算法的程序框图.

9.设计一个算法，输出1到1000之间所有的7倍数，画出这个算法的程序框图。 10.画出计算 12?22???992?1002的值的程序框图

11.仔细观察下面的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为 ( ) A．－1 B．0 C．1 D．3

12.某程序框图如图所示，若输出的S＝57，则判断框内为 ( ) A．k>4 B．k>5 C．k>6 D．k>7

13.仔细观察下列程序框图，想一想该程序框图解决的是什么问题？

开始 n=1 S=0 n=n+1 S=S-n×n 是 n≤100 否 输出S 结束

S=S+n×n 否 是 n是偶数