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名著·对联

来源:用户分享 时间:2025/5/25 12:46:36 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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名著·对联专项指导

〔考点透视窗〕

《全日制义务教育语文课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上, 并且在附录位置对部分古今中外脍炙人口的经典篇目作了重点推荐。因此,近年来各地中考语文命题明显加强了对名著阅读的考查力度。

随着“新课标”理念和“大语文”观念的不断深入和中考改革的深入,对联试题越来越引起人们的兴趣,成为中考试题风景线中的一个亮点。内容涉及到各种各样的生活场景、历史文化和名胜古迹等,考查形式也是多姿多彩。既有选择题、连线题、默写题等客观试题,也有创作题、赏析题、删改题等运用题型。

〔中考风向标〕

近几年,名著题逐渐成为中考语文试题的热点,题型也由单纯型向研究型发展。今后的中考名著题,将更多地关注名著中的重点人物形象、精彩故事情节,引导学生从整体上感知名著内容,学会评价人物形象,体现新课标“情感与态度”的理念。考查形式更为灵活,既可单独设题,也可结合阅读、写作进行。新题型将层出不穷,开放性加大——如读书卡片、写故事情节、对名著对子、写阅读体会、填名著常识、仿形象分析、辩名著人物、拟媒体访谈等。

对联题将进一步与名胜文化结缘 、与插图画面搭配(如2004年宁德卷)、与道德情操挂钩、与课内知识联系 、同口语表达和课外阅读结合,并将与生活密切“联姻”,迎来一个更加红火的新时期。

〔精题立体展〕

1、(广东省,2005)班上准备开展“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。

感动中国2004的颁奖词(节选)

任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! (1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。 人物姓名: 作品名称:《 》 (2)、写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。 2、(江苏省镇江市,2005)看了《钢铁是怎样炼成的》后,有人出了一副对子。上联是“身残志坚,保尔唱响生命曲”,请你分别结合《西游记》和《水浒》中的有关情节写出下联。 《西游记》: ,

《水 浒》: , 3、(浙江省课改区,2005)《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部,仿照示例,完成读书卡片。(示例中的人物、情节、评价不能照抄)

1

示例:

读书卡片 所选作品:《西游记》 主要人物:孙悟空 相关情节:三打白骨精 人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。 读书卡片 所选作品: 主要人物: 相关情节: 人物评价: 。 4、(浙江省嘉兴市,2005)《嘉兴日报》 “视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”,首期话题

围绕“读名著”展开,将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你作为中学生代表主持本次访谈,请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提问。要求紧扣话题,表述简明扼要。

5、(江苏省泰州市,2005)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。

示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

6、(湖北省黄冈市非课改区,2005)某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方: 7、(常德市,2005)“八百里洞庭凭岳阳壮阔,两千年赤壁览黄鹤风流”是今年中央电视台春节联欢晚会上层出的一幅对联。请写出含有“岳阳”或“黄鹤”的诗句。 , 。 8、(资阳市,2005)根据提供的情景按要求答题。

古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛”。

(1)请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。 上联是: 。 下联是: 。

(2)如果以“友谊”为主题,你要给同学们交流的一句名言是: 。 9、(河南省课改区,2005)综合性学习

张军等五位同学组成了研究“对联”的小组,他们收集了很多对联,整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员,请接着完成下面的工作。 (一)下面⑴⑵两题,任选一题作答。 ⑴下列对联写的是河南哪处名胜?把相应的序号填在括号里。 ①少室山下禅林静,五乳峰前钟馨悠 ( ) ②朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋( ) ③歌吟总带忧民泪,颠沛仍怀爱国心 ( ) ④定三分,烧博望,出祁山,大名不朽;气周瑜,屏司马,擒孟获,千古流传( )

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A.巩义杜甫故居 B.汤阴岳飞庙 C.南阳卧龙岗 D.嵩山少林寺 ⑵给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。 ①东风吹出千山绿,春雨洒来万象新( ) ②死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死! 生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生!( ) ③远求海外珍藏本,快读人间未见书( ) ④海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞( ) A.春联 B.婚联 C.挽联 D.行业联

(二)邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。 有关知识:上联,末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。

〔应考方法帖〕

课外名著阅读的考查,更注重学生的个性体验。这种形式的考查需要学生认真阅读中外名著,并能够有自己的心得体会。

在平时名著阅读中,应首先通读全书把握整体,了解故事的基本情节,然后弄清人物之间的矛盾冲突,把握主要人物的形象特点。同时还应该做一点读书笔记,如摘抄词语,制作读书卡片,撰写批注等。 要想在中考卷中做好对联类试题,首先要了解对联的一般常识,掌握这种中国文化中特有的文学形式的特征;其次掌握各种题型的特点。如对联赏析,角度较多,指出对联所写的内容,体会对联倾注的情感,辨识对联蕴涵的哲理,品味对联运用的语言技巧。注意复习中加强诗文积累(背诵+理解+运用)、关注名胜古迹(与课文相关、与地方有关)、强化名著阅读(回目、关键人物、重要情节)

〔专题演练场〕

一、试指出下列拟制的对联存在的缺点。 1、大地百花齐放;神州百象更新。

2、门对青山羊兔群群嬉碧毯,窗含绿水鸭鹅队队戏银波。

3、虽云毫末技艺,却是顶上功夫。(这副对联贴在了图书馆门旁) 4、学修养办事一丝不苟,守准则铁面无私。 5、人梯巧搭登攀路,心血浇灌栋梁材。 6、冬去山明水秀,春天来百花香。 二、2005春晚对联专题;

1.在2005年中央电视台春节晚会上,湖南电视台的节目主持人给出了一个上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔”,请你对出一个能体现山东省的人文景观特点的下联。

2. 2005年春节联欢晚会上西藏、新疆展出的对联是“雪域春秋扎西德勒;天山南北乌鲁木齐”,请赏析其妙处。

三、补充对联

1、诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价,请你补充完整。

上联:功盖三分国 下联:名成___________。 2、、公关标语是一种富有冲击力和传播性的语言形式。下面是一副题写在一家汤圆店门口的对联,请补出下联。

上联:宇内江山,如是包括。 下联: 四、对联创作

1、以“节约用水”为主题,撰写一副对联广告,10——20字,联语不得含“水”字。

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2、请你给学校的图书馆撰写一副对联,联语不得出现“书”字,10——20字。 3、请你撰写一副对联,表达你对下面文化名人的认识。(任选一人) 屈原 李白 杜甫 苏轼

4、楚汉战争时期,由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害。韩信少时,穷得常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后又死于吕后之手。请你用—副对联来概括韩信的一生。

_______________,____________________。 五、下面是对联的上联,请对出下联。

1、校园内有座名为“万卷楼”的教学楼,楼上一幅楹联的上联是:万卷诗书培桃李 下联是:

2、某村村委会门上有幅楹联,上联是:为国家,为人民,哪怕鞠躬尽瘁 下联是:

3、 请以“老父亲步履蹒跚买朱橘,父爱似海”为上联,结合朱自清先生的《背影》,拟一个下联。 六.为下列行业对联补出下联(任选2联)

①理发店对联:虽为毫末技艺,

②照相馆对联:现出须眉都活泼, ③秤店对联:理贵持平不卑不亢,

④茶馆对联:瓦壶水沸邀清客,

七、对联是中华民族的古老文化之一,它集文化、艺术与智慧于一体。我们常用对联来丰富生活,其实,在好多文学作品中也蕴藏着许多优秀的对联。比如《红楼梦》中有许多诗词和对联,请你写出其中一副对联。

上联__________________ 下联__________________

八、中外文学名著中有许许多多的悲剧形象,他们不幸的身世、悲惨的遭遇让人读后为之落泪,难以忘怀。请你列举出一个来,并说说他(她)的性格特点。 九、 下列故事不是《三国演义》中的项是( )

(1)三顾茅庐 (2)三气周瑜 (3)桃园三结义 (4)三打祝家庄 十、写出《水浒》与下列情节相关的主要人物.

1、误入白虎堂__________ 2、大闹清风寨___________ 3、斗浪里白条__________ 4、探穴救柴进___________ 一一、常识填空: 1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、大闹______、真假______、三借_____。 2、《三国演义》中忠义的化身是______,我们所熟知的他忠、义、勇、谋。做的事情分别有:千里走______、华容道义释______、过五关______、水淹______、败走______。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的______,使丈八蛇矛枪的______和使______的关羽。 4、《红楼梦》中“未见其人,先闻其声”的是______,该人最善弄权术,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的悲剧下场。 5、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜???一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物 之手。 6、《红楼梦》中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是 。 7、“及时雨”、“马谡”、“冬妮娅”、“星期五”分别是 、 、 、 中的人物。

8、“宝玉挨打”中 是封建卫道者, 是叛逆者。 一二、列举简述

1、请写出“金陵十二钗”其中三位:______、______、______

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