硕士研究生入学考试《学校体育学》知识点总结

硕士研究生入学考试《学校体育学》知识点总结

第一篇 学校体育总论 第一章 学校体育与发展

知识点1 国外学校体育的产生与发展概况 知识点2 我国学校体育的历史沿革 知识点3 我国学校体育思想的变迁 第二章 学校教育的结构、功能与目标 知识点4 学校体育的结构 知识点5 学校体育的功能 知识点6 知识点7

第二篇 体育课程与体育教学 第一章 体育课程 知识点8

体育课程概述 学校体育的目标体系

实现学校体育目标的组织形式与要求

1、 名词解释

1·体育课程是指在学校指导下，以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，为了使学生能在身体、运动；认知、运动技能以及情感与社会方面的和谐发展而进行的有计划、有组织的活动。是学生学会维护自己的健康，科学合理生活的基础教育课程。 2、简答题

如何理解体育课程的概念？ 知识点9 体育课程类型 解释名词 学科课程 活动课程 必修课程 选修课程 国家课程 地方课程 校本课程 直线课程 螺旋式课程

1

隐性课程 显性课程

2、简答题

简述体育课程的类型

知识点10 体育课程改革的发展趋势 简答题

我国体育课程改革的发展趋势

知识点11 体育课程编制

名词解释： 1、课程编制P99 2、体育课程目标P99 3、课程内容P101 4、课程实施P105 5、课程评价P108 简答题

1、我国目前的体育课程目标P100

2、 体育课程内容的分类 3、 体育课程内容选择的标准 4、 体育课程内容的组织原则 5、 简述课程实施的取向 6、 影响课程实施的因素 7、 7、

知识点12 体育课程资源的开发与利用名词解释

体育课程资源（广义）P110 体育课程资源（狭义） 简答题

1、 简述体育课程资源的特点111

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