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小学奥数举一反三六年级1--40讲

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六年级数学奥数培训资料

5521351

( - × + )÷(1+ )=

22501022

1

答:甲、乙两校女生总数占两校学生总数的 。

2练习3

112

1. 在一座城市中,中学生数是居民的 ,大学生是中学生数的 ,那么占大学生总数的 的理工科大

545

学生是居民数的几分之几?

325

2. 某人在一次选举中,需 的选票才能当选,计算 的选票后,他得到的选票已达到当选票数的 ,

436

他还要得到剩下选票的几分之几才能当选?

313

3. 某校有 的学生是男生,男生的 想当医生,全校想当医生的学生的 是男生,那么全校女生的

5204

几分之几想当医生?

例题4。

21

仓库里的大米和面粉共有2000袋。大米运走 ,面粉运作 后,仓库里剩下大米和面粉正好相

510等。原来大米和面粉各有多少袋?

解法一:将大米的袋数看作单位“1” 212

(1- )÷(1- )=

51032

2000÷(1+ )=1200(袋)

3 2000-1200=800(袋) 解法二:将面粉的袋数看作单位“1” 123

(1- )÷(1- )=

10523

2000÷(1+ )=800(袋)

2

2000-800=1200(袋)

答:大米原有1200袋,面粉原有800袋。 练习4

21

1. 甲、乙两人各准备加工零件若干个,当甲完成自己的 、乙完成自己的 时,两人所剩零件数量相

34

等,已知甲比乙多做了70个,甲、乙两人各准备加工多少个零件?

2

2. 一批水果四天卖完。第一天卖出180千克,第二天卖出余下的 ,第三、四天共卖出这批水果的一

7半,这批水果有多少千克?

3. 甲、乙两人合打一篇书稿,共有10500字。如果甲增加他的任务的20%,乙减少他的任务的20%,

那么甲打的字数就是乙的2倍,问两人原来的任务各是多少?

例题5。

400名学生参加植树活动,计划每个男生植树20棵,每个女生植树15棵。除抽出25%的男生搞卫生外,其他的同学都按计划完成了植树任务。问共植树多少棵? 解: 20×(1-25%)×400

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六年级数学奥数培训资料 姓名:__________________

=20×0.75×400 =6000(棵)

答:共植树6000棵。 练习5

11

1. 有一块菜地和一块麦地,菜地的一半和麦地的 放在一起是13公顷,麦地的一半和菜地的 放在

33一起是12公顷,那么,菜地有多少公顷?

2. 师徒两人加工同样多的零件,师傅要10分钟,徒弟要18分钟。两人共同加工零件168个,如果要

在相同的时间内完成,两人各应加工零件多少个?

3. 有5元和2元的人民币若干张,其金额之比为15:4。如果5元人民币减少6张,则两种人民币的

张数相等。求原来两种人民币的张数各是多少?

答案:

8

练1 1、 丙数=64 乙数=48 甲数=40 2、 =110千克 3、=

27练2 1、 乙数=72 甲数=90 2、 乙=1400元 甲=1200元

3、 香蕉=400千克 苹果=300千克 131

练3 1、= 2、 = 3、 =

50840

练4 1、 乙=56个 甲=126个 2、 =600千克 3、 甲=6000字 乙=4500字

练5 1、 =18公顷 2、 徒弟=60个 师傅=108个

3、 2元币=12张 5元币=18张

第8讲 转化单位“1”(三)

一、知识要点

解答较复杂的分数应用题时,我们往往从题目中找出不变的量,把不变的量看作单位“1”,将已知条件进行转化,找出所求数量相当于单位“1”的几分之几,再列式解答。

二、精讲精练

【例题1】有两筐梨。乙筐是甲筐的3/5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨是甲筐的7/9。甲、乙两筐梨共重多少千克?

解:5÷(5/(5+3)-9/(7+9))=80(千克) 答:甲、乙两筐梨共重80千克。 练习1:

1.某小学低年级原有少先队员是非少先队员的1/3,后来又有39名同学加入少先队组织。这样,少先队员的人数是非少先队员的7/8。低年级有学生多少人?

2.王师傅生产一批零件,不合格产品是合格产品的1/19,后来从合格产品中又发现了2个不合格产品,这时算出产品的合格率是94%。合格产品共有多少个?

3.某校六年级上学期男生占总人数的54%,本学期转进3名女生,转走3名男生,这时女生占总人数的48%。现在有男生多少人?

【例题2】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。后来又买进20根长跳

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六年级数学奥数培训资料

绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?

解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。可以得出原来的长跳绳根数占短跳绳根数的3/(8-3),后来长跳绳是短跳绳的7/(12-7)。这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(7/(12-7)-3/(8-3)),从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数除以(1-7/12)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。即

20÷【7/(12-7)-3/(8-3)】÷(1-7/12)=60(根)

解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的8/(8-3),后来的总数是短跳绳的12/(12-7)。所以 20÷(12/(12-7)-8/(8-3))÷(1-7/12)=60(根)

答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。 练习2:

1.阅览室看书的同学中,女同学占3/5,从阅览室走出5位女同学后,看数的同学中,女同学占4/7,原来阅览室一共有多少名同学在看书?

2.一堆什锦糖,其中奶糖占45%,再放入16千克其他糖后,奶糖只占25%,这堆糖中有奶糖多少千克?

3.数学课外兴趣小组,上学期男生占5/9,这学期增加21名女生后,男生就只占2/5了,这个小组现有女生多少人?

【例题3】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的3/5,每段布用去多少米?

解: 40-(40-30)÷(1-3/5)=15(米) 答:每段布用去15米。 练习3:

1.有两根塑料绳,一根长80米,另一根长40米,如果从两根上各剪去同样长的一段后,短绳剩下的长度是长绳剩下的2/7,两根绳各剪去多少米?

2.今年父亲40岁,儿子12岁,当儿子的年龄是父亲的5/12时,儿子多少岁? 3.仓库里原来存大米和面粉袋数相等,运出800袋大米和500袋面粉后,仓库里所剩的大米袋数时面粉的3/4,仓库里原有大米和面粉各多少袋?

4.甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑1200米长的一段公路,甲队筑的路时其他三个队的1/2,乙队筑的路时其他三个队的1/3,丙队筑的路时其他三个队的1/4,丁队筑了多少米?

【例题4】某商店原有黑白、彩色电视机共630台,其中黑白电视机占1/5,后来又运进一些黑白电视机。这时黑白电视机占两种电视机总台数的30%,问:又运进黑白电视机多少台?

解: 630×(1-1/5)÷(1-30%)-630=90(台)

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答:又运进黑白电视机90台。 练习4:

1.书店运来科技书和文艺书共240包,科技书占1/6。后来又运来一批科技书,这时科技书占两种书总和的3/11,现在两种书各有多少包?

2.某市派出60名选手参加田径比赛,其中女选手占1/4,正式比赛时,有几名女选手因故缺席,这样女选手人数占参赛选手总数的2/11。问:正式参赛的女选手有多少人?

3.把12千克的盐溶解于120千克水中,得到132千克盐水,如果要使盐水中含盐8%,要往盐水中加盐还是加水?加多少千克?

4.东风水果店上午运进梨和苹果共1020千克,其中梨占水果总数的1/5;下午又运进梨若干千克,这时梨占两种水果总数的2/5,下午运进梨多少千克?

【例题5】一堆煤,运走的比总数的2/5多120吨,剩下的比运走的5/6多60吨,这堆煤原有多少吨?

解: (120+120×5/6+60)÷(1―2/5―2/5×5/6)=1050(吨) 答:这堆煤原有1050吨。 练习5:

1.修一条路,第一天修了全长的2/5多60米,第二天修的长度比第一天的3/4多35米,还剩100米没有修,这条路全长多少米?

2.修一条路,第一天修了全长的2/5多60米,第二天修的长度比第一天的3/4少35米,这两天共修路420米,这条路全长多少米?

3.某工程队修筑一条公路,第一天修了全长的2/5,第二天修了剩下部分的5/9又20米,第三天修的是第一天的1/4又30米,这样,正好修完,这段公路全长多少米?

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