初中英语科组工作计划3篇 

初中英语科组工作计划3篇

初中英语科组工作计划一:初中英语科组工作计划 一、 指导思想:

在学校的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。认真学习新的教学大纲,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上学期取得良好成绩的基础上,为把我科组的英语教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、 奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素质教育。

2、加强教研管理,为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗。

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照”五个一”要求,做好教研工作,即”统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试”。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、 具体措施:

1、布置教研活动安排及进行新大纲学习。

2、落实科任教学进度表及教学计划。

3、认真贯彻早读制度:统一早读内容,加强监督,保证早读效果。

4、坚持每周一课阅读或听力,提高学生的阅读和听力水平。

5、充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

6．加强备课组集体备课,定于每周四的上午为集中备课的时间。商讨教法,探讨教材、知识点的处理、教学。互相听课,共同提高、共同进步。资源共享,群策群力,整体提高本年级学生的英语成绩。

四、具体工作安排如下:

二月份:

1、学习学校工作计划,征求本科组教师的意见,订出科组工作计划,备课组工作计划。

2、订出英语能力竞赛辅导计划并着手实施。

3、第1次教学常规检查。

三月份:

1、组织英语课堂教学优质教学评比活动。

2、举行英语书法比赛。

四月份:

1、科组内教师公开课,积极参与听课评课。

2、分析学生学习情况,迎接期中考试。

五月份:

1、加强工作检查。

2、第二次教学常规检查。

六月份:

1、 做好期末复习计划研讨。

2、 第三次教学常规检查。

3、 备课组活动学期总结。

初中英语科组工作计划二:初中英语科组工作计划(1332字) 一、本学期教研工作的指导思想和目的要求

指导思想:立足学科课堂,深化课程改革,潜心校本研修,努力探索课堂教学有效发展新模式,促进教育均衡发展,不断提高教师专业素质和学校教育教学质量。

本学期,英语科组教研工作要在学校教导处的领导下,根据上级领导部门的工作思路和工作安排,紧紧围绕学校教学工作计划。努力提高教师的课堂教学效率为目标, 以课堂为主阵地,积极围绕”素质教育的课堂教学”和课堂教学的有效性,以解决课堂教学问题为突破口,加强教师素质的队伍建设;坚持以质量为中心,扎实推进课程改革,坚持以人为本,构建和谐教学,促进学生全面发展。全面开展以教带研,以研促教的教研活动,开拓创新,形成本科组的特色教学。

通过本学期的工作要达到的目的:使学生良好的学习英语兴趣习惯进一步养成;力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。提高学生学习英语的兴趣,从而形成喜欢英语、爱学英语的学习风气;发展上学期英语教学成果,提高英语教学质量,力争使各年级英语成绩上新台阶,努力达到学校教学质量目标的规定。

二、本学期开展教学研究,提高教学质量的主要措施:

(一)加强教学常规管理

1、扎实做好常规教学工作。

本学期进一步加强教学常规工作的检查,要求每位教师务必做到6个”认真”:认真备好课、认真上好课、认真写好教学反思、认真及时布置批改好作业、认真个别辅导、认真组织测试和质量分析。教师要真正做到教学思想端正,教学功底扎实,教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。每学期每人开设一次公开课,,科组长做好检查教师批改作业的情况。

2、扎实课堂教学

课堂教学是教学全过程中最重要、最关键的中心环节,是师生发展的主渠道,必须努力提高课堂教学的质量和效益。进一步深化课堂教学改革,以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥教师的主导作用(指导、引导、辅导)。聚焦课堂,充分发挥课堂主渠道作用,提高课堂教学效率,向课堂教学四十分钟要成绩,优化课堂教学过程,转变教学方式和学习方式。加强课堂训练,运用当堂所学知识,解决实际问题,做到知识的堂堂清。教学工作、教学质量应该永远放在第一位置。

3、继续抓好英语科单元质量检测与质量分析。

以教学质量监测与评价为核心,充分发挥教导处的质量监测与管理职能,努力提高我校教育教学质量

(1)要求每位教师对测试试题进行逐题分析,找出典型错例,及时进行补缺补差。

(2)对未达标、低于优分学生要进行分层整合培训。

4、开展教师教学开放周活动。

为了更好的开展教师与家长的互动,展示教师的风采,在本学期中旬举行英语科组教学开放周,具体方案另附。英语实践课还是正常进行,老师们听课要的要有详细的记录,有总体评价,有建议。听课时不准迟到,不准无故缺席。要按时上交听课情况反馈表。听课后同年级的老师要作好评课发言。

(二)加强科组特色建设

指导好学生对精题、错题的积累与运用,进一步培养学生良好的学习习惯。

其次,切实做到课堂教学的有效性。以课例为载体,对于成果突出的案例,在全校推广,力争在课堂教学专题研究中,教师专业能得到一定的成长,取得一定的成绩。

三、本学期教研活动安排如下:

根据教导处的安排进行教学研究课。

初中英语科组工作计划三:学年度第一学期初中英语科组工作计划(930字) 一、指导思想

本学期科组将在学校领导及教导处的具体指导下,以新课程标准、新教学观念为指导,围绕提高教学质量这一中心,充分发挥教研组的作用,引导全组成员认真学习教育教学理论,开展各种形式的教研活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。进一步提高本组教师的教学、科研水平,努力建设一个学习和科研风气浓厚的教研组。

二、主要目标:

以科学发展观和和谐教育目标为指导,以深化课堂教学改革为核心,聚集课堂教学研究,加强教学实施指导,提升教研服务水平,努力提高教育教学质量。全面推行素质教育,开展研究性备课活动,把课改和课题实验工作提高到一个新的层面,促进新教学观的确立,教学行为的变化,争出成果,使教研工作科研化。努力提高教学,教研成绩,创建科研特色科组。

三、本学期英语教研具体工作安排: 周次 内容 负责人