跳绳单元教学计划

《跳绳》单元教学计划

东北师范大学附属小学

1

二年级跳短绳--《并脚跳》单元教学计划

内容 并脚跳 教 学 目 标 1、 使学生掌握并脚跳的方法，提高学习兴趣。 2、 发展学生灵敏、协调、空间判断和下肢弹跳能力； 3、 培养学生善于思考、不怕困难的意志品质和团结协作的集体主义精神。 重点 摇绳与跳的时机 难点 上下肢协调配合 课次 1 教学内容 戏 绳 教学目标 1、明白摇绳、量绳、握绳、停绳的方法。 2、了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。 1、 使学生掌握加垫跳方法，并了解并脚跳的动作要领。 2、提高弹跳能力和身体协调能力。 教学重点、难点 教学实施策略 重点： 握、摇、1、 游戏。 跳绳的方法。 2、 绳操。 难点：对跳绳感3、记录学生原有跳绳基础。 兴趣。 2 加垫跳 重点：摇绳与跳绳时机 难点： 动作协调、连贯，落地轻巧。 1、示范讲解。 2、一手持绳，边摇边跳，模仿并脚跳绳。 3、分组练习。 4、练习持绳、停绳的方法。 5、个别辅导。 6、一人一绳练习并脚跳。 1、 徒手节奏跳练习。 2、 教师示范讲解动作要领。 3、 散点练习。 4、 巡回指导、适时点拨。 5、 强调落地轻巧。 6、 纠正错误。 7、 个别学生展示。 8、分组练习 1、 提示学习要点。 2、 合作练习。 3、 纠正错误，个别辅导。 4、分组练习。 1、 学生示范。 2、 提示动作重、难点。 3、 散点练习。 4、 对个别学生单独辅导。 5、 分组练习。 6、 检测学生学习情况。 3 并脚跳 1、使50%的学生掌握并脚跳动作方法。 2、提高弹跳能力。 3、发展身体协调性。 重点：摇绳和双脚跳的时机。 难点：节奏一致。 重点：摇绳和跳的时机。 要点：节奏感。 重点：摇绳和跳绳的时机。 要点：节奏一致。 4 并脚跳 1、使80%学生能够掌握并脚跳动作方法。 2、培养学生相互帮助的学习精神。 1、使全体学生能够掌握并脚跳动作方法。 2、使学生养成遵规守纪习惯。 5 并脚跳

2

《戏绳》课时教学计划

内容 戏绳 教 学 目 标 1、明白握绳、量绳、摇绳、停绳的方法。 2、通过游戏，使学生喜爱跳绳。 2、了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。 课 次 第 1 课 重点 握、摇、跳绳的方法 难点 对跳绳感兴趣。 课序 热 身 阶 段 教学内容 一、课堂常规 二、队列队形 三、绳操 一、与小绳做游戏 1、游戏：捉尾巴 2、游戏：组字接力 二、学习前测： 30秒计时 一、放松： 切西瓜 二、总结 三、布置作业 教法指导 教师引导学生。 口令指挥。 教师讲解动作方法。 带领学生一同练习。 1、教师示范讲解游戏方法及规则。 2、组织学生散点游戏，随时提醒游戏安全。 3、巡回指导。 4、教师提示敢于想象。 学习活动 学生精神饱满，认真听讲。 认真练习，动作到位。 学生随老师口令齐做。 1、认真听讲，注意力集中。 2、体会尝试。 3、遵守游戏规则，积极主动地参加游戏。 4、积极动脑，创编练习。 5、进行比赛。 增 知 促 技 阶 段 1、教师示范讲解握绳、量绳、1、学生分散在场地内，自由练习。2、摇绳、停绳的方法。 学生认真观察老师动作，认真模仿练2、记录学生原有跳绳基础。 习。 3、认真完成测验。 1、教师情景引导学生快速放按照老师的要求放松心情。 松。 作业：尝试并脚跳小绳。 2、终结性评价，赞扬学生的学 习态度，肯定学生的学习成果。 恢 复 身 心

3

《加垫跳》课时教学计划

内容 1、加垫跳 2、游戏：抓尾巴 教 学 目 标 课 次 第 2 课 1、学习握绳、摇绳、停绳的方法，体验徒手和持绳模仿并脚加垫跳短绳的动作。 2、提高跳跃能力。 3、使学生了解跳绳对身体健康的重要性，培养学生对跳绳的兴趣。 重点 摇绳与跳绳时机 难点 动作协调、连贯，落地轻巧。 课序 教学内容 二、课堂常规 二、热身游戏 你追我赶 三、活动各关节 教法指导 学习活动 热 身 阶 段 1、宣布授课内容。 学生注意力集中，认真听讲。 2、教师语言引导，激发学生的学学生按照老师的要求主动参加游戏。 习兴趣。 学生随老师口令齐做。 1、教师讲解游戏方法及规则。 2、提出要求及奖惩办法。 3、随时提醒安全意识。 口令指挥、齐做。 1、讲解示范持绳、摇绳、停绳的方法。 2、示范讲解徒手模仿加垫跳。 3、个别辅导。 4、教师展示持绳练习。 5、组织学生练习加垫跳。 6、巡回指导，纠正错误。 7、提示动作要领。 8、找学生展示。 1、认真听讲，徒手模仿。 2、及时改正错误。 3、按照老师要求，尝试体验。 4、学生展示。 认真听讲 遵守游戏规则，积极主动地参加游戏。 按照老师的要求放松心情。 增 知 促 技 阶 段 一、加垫跳 二、游戏：捉尾巴 1、教师示范讲解游戏方法及规则 要求。 2、组织学生散点练习。 一、放松活动 舞蹈 二、小结课堂 三、布置作业 在音乐伴奏下教师领做集体舞放松。 总结表扬学习状况。 恢 复 身 心

4