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2019-2020 学年度赵楼初中九（ 1）班第二学期
班主任工作计划
武 斌 坤
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育。
继
续加强学生安全意识教育以及自护能力培养，加强疫情日常防控工作。 注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的 教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。 二、现状分析
疫情虽然已基本结束，但 安全教育不放松，仍要继续加强疫情日常防控工作。从上学期的班级实际情况看，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自己，没有韧性。因此有部分学生上课不认真听讲，做笔记要老师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响，经常违反学校纪律，对班级的负面影响很大，要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。三、工作目标
结合学校及教导处的工作计划，争创有特色的班集体。努力营造出一个
良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。 加强学生安全意识教育，加强疫情日常防控工作。 紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生在学好做人的前提下，提高成绩。四、方法措施
1、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学” 。通过开展主题班会 ,让学生明确自己的人生目标。 而九年级是实现这一目标的重要阶段， 只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
2、鼓舞学生树立信心：在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，
对以前不足之处查漏不缺， 让他们在学习复习的过程中树立信心， 战胜困难。3、培养学生正确的学习方法：在这段时期中，班主任要关心学生各科的均
衡发展，引导他们不断加强薄弱学科， 不要出现偏科现象， 让他们明确 “7-1 ＝0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地
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带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
4、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展。
5、严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的学生，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励，调节心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。
6、加强与家长联系。出现问题好及时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。 7、狠抓安全教育避免安全事故的发生；时刻关心学生的身心健康，以情感人。
总之，要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期，让我的学生们以最佳心态迎接中考。
二、本学期教育教学工作安排行事历：
周
备
日期
工作内容
次
注
1、通过网络向学生及家长传达教体局相关 开学工作会议精神。
2、精准掌握全体学生身体健康情况。
开学前
3、制定相关教育教学工作方案，计划。
4、结合线上学情准备开学后相关教学计划、 设计，做好线上线下教学衔接。
一
1、开学、安全、卫生、防新冠肺炎基本知识
4.13-4.19
教育
二
2、上好开学第一课主题班会课。
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3、开展“控辍保学宣传”活动。
4、进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。 召开班干部会。
5、落实每天晨午晚检等相关记录。 6、落实每天零报告、日报告。
1、进行尊师重教活动， 强调安全（交通安全 等），抓卫生、升旗、体育锻炼等。
三
4.20-4.26 2、抓好学习计划的制定。
3、开展安全教育教育和心理健康教育。 。 4、开展卫生防疫教育。
严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安
四
4.27-5.3 全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下
车等。
1、开展全国中小学安全教育活动。
五
5.4-5.10
2、学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传
统主义、爱国主义等教育。
1、主题班会，制定近期和长期目标及如何行 动。
六
5.11-5.17
2、卫生大检查。
3、“防溺水教育周”宣传活动 4、举行第一次模拟考试。
七
5.18-5.24
1、学生思想开始波动要及时加以正确引导，
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开展怎样做好语文复习的讨论。
2、九年级二模考试。
1、体育卫生知识教育， 抓好学生课外体育活 动。
八
5.25-5.31
2、对学生进行一次革命传统教育。 3、九年级三模考试。
1、对学生进行中考心理辅导教育。
九
6.1-6.72、学生课外体育活动。
3、九年级四模考试。
1、作业大检查。 鼓励学生努力学习， 参加好 各科竞赛，开展怎样做好数学复习的讨论。
十
6.8-6.14
2、强化控辍保学工作 3、九年级五模考试。
1、视情况拟召开家长座谈会。
十
6.15-6.24
一
3、九年级六模考试。 1、开展教研活动。
十
6.25-6.28
二
3、纪律教育。
十
6.29-7.5
三
2、九年级七模考试。
7.6-7.12
1、对学生进行考前注意事项培训 2、开展法制教育。
2、开展安全演练活动。
1、对学生进行心理疏导。
十
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四
2、九年级八模考试。
十
7.12 后（待 1、九年级继续模拟考试。 五
定）
2、召开家长座谈会。
十 7.12 后（待 做好九年级中考期间各项工作。
六定） 十
7.12 后（待 做好九年级学生填报志愿工作。
七定）
2020/4/2
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