2020年下半年幼儿园小班工作计划范文

2020 年下半年幼儿园小班工作计划范文

一、指导思想： 班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班级工 作，本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合 本园具体的工作要求与指示，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班 级管理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

二、班级情况分析：

本班共有幼儿 41 人，其中男 21 人，女 20 人。其中小年龄幼儿占 全班幼儿的 30%。由于幼儿年龄小、体质弱， 易患病, 故上学期本班幼儿 的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作，家庭环境较复杂，对 孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外 公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个 性自私、娇宠。

但是通过上学期半年的幼儿园小班生活， 大多数幼儿都喜欢上幼儿 园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习 常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜爱参加户外体育 运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与 同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈。

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺 ; 幼儿自我服务能力 普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难 ; 饭前洗手、饭后擦嘴 和漱口的常规仍要老师不断提醒 ; 整理玩具的常规有所欠缺 ; 户外游戏

活动时间不够充足，在游戏中，自我保护意识不强，安全意识淡薄 ; 语 言能力方面不能够大胆地表达自己的意思，自信心有所欠缺。幼儿社会 交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私的一面，针对以 上情况，本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的社会交往 能力和语言表达能力 ; 在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐 心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐 健康快乐地成长。

三、班级工作管理目标：

1、幼儿生活管理目标 加强幼儿常规训练管理，形成良好的一日生活

常规、养成良好的卫 生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理，增强幼儿的自我保护意 识，力保班级无事故发生。

加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生活自理能力。 加强预防疾病的管理，降低幼儿发病率，提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理， 力争学期末的体检合格率达到 95%以上。

2、教学管理目标

(1) 在健康教育领域，注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体

的兴趣，培养幼儿健康生活的态度和习惯

(2) 在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感，发展幼 儿的交往、合作能力，养成孩子的规则、秩序意识。

(3) 在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。 (4) 在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索 过

程和获得的经验，锻炼解决问题的能力。

(5) 在艺术教育领域， 注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、

创造的品质。

3、家长工作管理目标 督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家

长的联系，及时将幼 儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识，尽可能多地展示优秀的育儿经 验，供家长借鉴与参考。

利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动 中去。

与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识，促进幼儿身心 和谐、健康地发展。

4、教师工作管理目标 明确班内教师之间的具体分工与职责，促进教

师认真完成自己份内 的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居，提高 保教质量。

注重与教师之间的沟通，了解班内教师家庭生活及身体状况，遇困 难能及时给于帮助。

注重教师在幼儿心目中的形象，关注教师的言行举止对幼儿的影