second before long
right now/away/off 2） before hand in advance = 提前 ahead of time
3） every now and then every so often
every once in a while = 偶尔，有时 occasionally, sometimes at certain time
on certain prrastion from time to time on and off at times
4） one step at a time gradually
A by A 结构：step / bot / little / word / piece / inch / line 5）weekly, each, yearly = every monthly
6）barely rarely hardly scarcely little 让某人做某事题：
1． 核心结构：have sb do sth / gey sb to do sth 2． 听清人名最重要 97.5.14/97.8.5 Oh,so题：
89．10．35/97、5、30 赞同题型：
标志结构：isn?t he ever… 表示赞同 isn?t he although… 98．8．国内.8/89.1.30 偏词汇题型(生词)
1. 听到什么不选什么,答案中一般不带第二句的原词为对. 96.1.NA.18 2. 生词的意思,根据第二句问句猜意义 96.10.26 典型语气题:
1. 重读,多表示抱怨、责备、不满意的语气
2. 考语气词，一般出现在第二句开头 96、8、4/5
3. 考语调：升调表示怀疑或不同意见，96、1、国内、23 降调表示肯定或加强语气，96、8、8/16 重复反问题型
第二句用反问语气说第一个人的话，再说出自己的话，考点为第二个人的第二句 话，一般为进一步强调或提出意见。如果听见的重复反问词为adj.，则表示加强 语气，进一步强调。如果不是adj.，则表示提出疑问。 90．5．23/26
Would you mind题型 89.8.32 回答有两种： a） 直接回答：
not at all not at little not in the least not in the slightest
b) 间接回答 （肯定表示反对）
Can you see I?m in the middle of sth / doing sth? (你没见我正在用…) It?s on loan to sb. (…借给别人了) 否定转移题型：
I didn?t take Tom to swim in the pool yesterday. 重读Tom, 表示没带Tom 去游泳。
重读 yesterday, 表示带Tom 去游泳，但不是昨天。 重读 pool，表示带Tom去游泳，但不是在游泳池。
重读 swim，表示带Tom昨天去了游泳池，但不是去游泳。 这类题，否定与重读一致。 Mystory题型 （90、8、32）
How she managed to do it…后半句变化如下： Is a mystory to me. Is over my head.
Is beyond me/my understand,
Is sth I?ll never understand/figure out. Make no sense to me. 提醒模式
I don?t imagine…
You haven?t done sth, have you? I was wondering if…? I don?t think… 老题十大名段： 91．5．C1：打工段 打工职责，打工感受 规律：1）找工作步骤：
check the paper (job opening)
telephone inquiry (position available time for appointment) intereview (hour salary experience) job offer (accept turn down) 2）习语：
earn the bread 挣钱
bring home the bacom 挣钱 bread and butter 指生活所需品
91．1．C1：新生培训段落（oriontation）
学生思维：三大抱怨：学费上涨；食堂、宿舍太差；考试、作业、课程太多太 难
对学校相关机构评价：喜欢/不喜欢 90．5．C1：课外活动段 听的习惯：边听边看选项
与热门话题的结合：环保
93．5．C1/94、10、1 找房场景（housing） 规律：住宿舍：太小，地脏，太吵，太严 tiny room空间
住公寓：太贵，东西老坏，室友难处 We can?t afford a lot.
东西老坏：fix repair teilet telephone 室友：neat considerate 抱怨
修理：window is stack 窗户打不开 the sink will be clogged 水池堵了 pipe will be clogged 管道不通 wiring 电线出问题
shutter→loose 百叶窗松了 修不如买的说法： trade it in for sth stock up on sth invest in
cash in on sth
pay by instalment 分期付款
down payment （分期付款的）头期 advance payment 预付某人 deposit 押金 特殊背景
92．5．C3/93、1、C3 实习段落
女生去实习，结合热门话题：保护濒危动物
题型：实习专业，女生感受，实习职责，男生疑问 职业场景要注意职业套话：开头，结尾 91．1．C2 论文段：
题型：题目难定，资料难找，打字困难 91．8．C2 缺课类 0
题型：缺课原因，所缺内容，愚蠢问题（男生） 89．10．C1 评价教授与课程 评价好与坏的常用词汇： 习惯用语：
1． By all means boring. (by all means = certainly) By no means interesting. (by no means ? in no way) 2． Leave much to be desired (=not good) 3． Leave nothing to improved (=terrific)
4． It?s anything but interesting. (it?s angything but = not at all)
It?s nothing but interesting. (it?s nothing but = very)
5． It?s nothing short of brilliance. (nothing short of = full of) 6． It?s not in the least brilliance. (not in the least = not at
all)
表示好的：
fascinating fabulous stimulating catching impressive thought- provoking inspiring 表示不好的：
Keep watching the clock.
I keep counting the time/minutes. doze off
I couldn?t catch./follow/figure out/make any sense out of it/make heads or tails of it.
I can hardly stay awake/alert. I can hardly keep awake/alert. I can hardly concerntrate. 89.1.C1 选课段
选课规律：先选入门课；再上高级课；不管怎么选，教授先同意。 特色词汇：入门课：intro course basic course prorequisite course 高级?：upper-lever course advanced course 报名上的…课：sign up for register… 上…课：take 旁听：audit
退课：drop/refund…
教授同意：approval permission signature 选修课：optional course 必修课：required course
免选修课：waive one?s requirement 有学分课：credit course 无学分课：non-credit course 转学分：transfer
90.1.C1/89.1.C2 复合型段子（谈专业的讲课段） 听专业内容，原文做答
开头，结尾，强调，解释，所有套话。 92．1．C2 体育类段子
运动的目的：锻炼而不是比赛 for exersice for enjoy for relax 注意事项、细节
90．5．C3/90、8、C3：发明史段子： 顺序对应（问题与文章顺序对应） 人名与时间
新技术（产品、趋势、发展、发明、事物） advantages disadvantages usages
发展史十大信号词: history development origih features characteristics invention creation innoration evolution
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