19.提升网络安全防护能力。加强网络安全管理，健全网络安全信息通报预警机制，确保信息化建设与网络安全同步规划、同步实施、同步使用，为“互联网+教育”顺利实施营造安全可靠的网络环境。与县委网信办、公安局建立网络安全协调沟通机制，定期开展关键信息基础设施专项检查和安全评估工作，加强教育系统数据的安全保护。x年开展教育行业下一代互联网IP协议(IPv6)建设和应用试点，建立网络安全实时监测和防护系统，开展学校网络安全管理员培训、建立教育行业网络安全专家团队。到x年，网络安全综合治理、等级保护和漏洞监测预警等工作常态化，教育行业网络安全工作水平大幅提升。牵头单位:县教体局责任单位:县公安局、县委网信办。
四、组织保障
(一)加强组织领导。成立以县政府主要领导为组长、分管领导为副组长，教体、发改、财政、人社、网信办、公安等部门为成员的x县“互联网+教育”工作协调推进领导小组。领导小组办公室设在县教体局，具体负责统筹规划、部署、协调、指导全县“互联网+教育”工作，建立经验推广机制和绩效评估机制;安排专人组织实施“互联网+教育”的建设及应用，全面推进“互联网+教育”建设和应用。教体局要积极履行“互联网+教育”建设应用主体责任，学校要建立“一把手”责任制，全面落实各项任务。各学校建立完备的数字校园管理规章，建立数字资源共建共享的机制和制度，实现信息化教学的规范化、常态化;组建x县“互联网+教育”和人工智能教学专家委员会，聘请部分业内专家、学者担任成员，为全县建设应用工作提供决
策咨询和技术指导，开展年度评估和研讨，发挥名师网络工作室作用，试点示范学校在教育管理信息化和教育教学应用等方面发挥示范引领作用。
(二)加强统筹推进。对“互联网+教育”建设应用工作进行全面系统部署，编制《x县“互联网+教育”实施方案》，召开启动大会，对标完成x确定的“互联网+教育”示范县目标任务，建立试点先行，典型引路的推进机制，量力而行，凸显我县特色，制定时间表、路线图，形成明确的责任分工，有针对性开展“互联网+教育”综合探索和专项试点，以点带面推动全县工作。定期举办各类交流、观摩评比活动，总结经验成果，引导教师参与数字教育资源建设、应用和推广。
(三)加强投入保障。加大教育信息化建设及应用的资金投入力度，建立“互联网+教育”多元化投入机制，落实政府投入主体责任，统筹整合教育经费，优化支出结构，保障年度建设任务深入实施。安排“互联网+教育”工作专项资金，重点用于教育信息化基础设施建设及应用、教师及专业技术教师培训，用于农村薄弱学校信息化建设和网络安全等。建立学校“互联网+教育”和人工智能教学应用保障机制，将学校“互联网+教育”和人工智能教学项目使用经费纳入政府财政预算。县财政、教育部门要加强对“互联网+教育”项目的审核和专项经费的使用监管，切实提高资金的使用效益。
(四)加强人才支撑。加强“互联网+教育”理论研究和实践探索，发挥人才引领作用。通过编制和机构调整，加强“互联网+教育”机构和人员队伍培训建设，明确岗位设置标准和专业发展路径，建设一
支富有教育经验、专业技术扎实、综合素质过硬的“互联网+教育”教师队伍。
(五)加强督查督导。强化学校和教师对教育信息化的重视和应用，政府督导委员会继续完善《x县中小学幼儿园教育信息化工作考核细则》，建立教育信息化评价奖惩机制，加强教师进行信息化教学的考评，把“互联网+教育”建设应用工作列入年终考核，会同教研部门定期开展教育信息化应用工作专项检查，将检查结果作为年终评优评先的主要依据;坚持“培训-应用-督导-考核-评价-奖励”机制，对应用先进个人进行表彰和奖励，激发学校和教师利用信息化提高教育教学质量的积极性，确保“互联网+教育”建设顺利推进并取得实效。
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