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(中考模拟化学试卷50份合集)焦作市重点中学2019届中考模拟化学试卷合集

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【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.

(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.

(3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,写出其化学式即可. (4)碘酒中的溶剂是酒精,写出其化学式即可.

(5)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后. (6)熟石灰是农业上常用来改良酸性土壤的碱,写出其化学式即可.

【解答】解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氮原子可表示为2N.

(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.铁离子可表示为:Fe3+. (3)小苏打是碳酸氢钠的俗称,其化学式为:NaHCO3. (4)碘酒中的溶剂是酒精,其化学式为:C2H5OH.

(5)三氧化硫中氧元素显﹣2价,硫元素显+6价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故三氧化硫中硫元素的化合价可表示为:

O3.

(6)熟石灰是农业上常用来改良酸性土壤的碱,其化学式为:Ca(OH)2. 故答案为:(1)2N;(2)Fe3+;(3)NaHCO3;(4)C2H5OH;(5)

O3;(6)Ca(OH)2.

【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

16.根据下列粒子的结构示意图,回答问题:

(1)属于同种元素的是 BD ;(填字母,下同) (2)具有相对稳定结构的是 ACD ; (3)属于阴离子的是 C ; (4)属于金属元素原子的是 BE ;

(5)由C和D形成的化合物化学式是 NaF ,该物质是由 离子 (填“分子”或“原子”或“离子”)构成的.

【考点】原子结构示意图与离子结构示意图. 【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】(1)根据已有的知识进行分析,核内质子数决定元素的种类; (2)若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;

(3)当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子. (4)在原子中,核内质子数=核外电子数;

(5)根据C表示的是氟离子,D表示的是钠离子,能形成氟化钠解答. 【解答】解:

(1)核内质子数决定元素的种类,BD的核内质子数相等,表示同种元素;

(2)当最外层电子数为8时为稳定结构,由结构示意图可知属于相对稳定结构的是ACD; (3)C中核内质子数<核外电子数,表示的是阴离子;

(4)当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;由结构示意图可知图中粒子属于金属原子的是BE; (5))C表示的是氟离子,D表示的是钠离子,能形成氟化钠,是由离子构成的物质,化学式为:NaF. 答案:(1)BD;(2)ACD;(3)C;(4)BE;(5)NaF;离子.

【点评】本题考查了常见微粒结构示意图的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

17.能源和环境成为人们日益关注的问题,煤炭在我国能源结构中占的比例最大. (1)我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料,天然气的主要成分是 甲烷 ; (2)燃烧含硫煤产生大气污染,其中SO2排放到空气中导致的环境问题是 酸雨 ;

(3)为应对人们对能源和环保的需求,需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”,下列做法符合该理念的有 ①③④ (填序号). ①屋顶安装太阳能发电装置 ②焚烧田间秸秆,草木灰返田 ③优化建筑设计,减少空调使用 ④乘坐轨道交通,减少私家车使用.

【考点】化石燃料及其综合利用;酸雨的产生、危害及防治.

【专题】化学与环境保护;化学与能源;化学知识生活化;化学与生活.

【分析】根据已有的知识进行分析解答,天然气的主要成分是甲烷,二氧化硫会形成酸雨,根据节能观点分析解答即可.

【解答】解:(1)天然气的主要成分是甲烷,故填:甲烷; (2)二氧化硫会与水反应生成亚硫酸,从而形成酸雨,故填:酸雨; (3)①屋顶安装太阳能发电装置能节约能源,正确; ②焚烧田间秸秆,草木灰返田会造成环境污染,错误;

③优化建筑设计,减少空调使用可以节约能源,正确;

④乘坐轨道交通,减少私家车使用可以节约能源保护环境,正确; 故填:①③④.

【点评】本题考查的是化学与环境的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

18.向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下.请分析并回答下列问题: 加入NaOH溶液的体积/mL 烧杯中溶液的pH 0 2 4 6 8 10 12 14 1.1 1.2 1.4 1.6 2.0 7.0 11.0 12.2 (1)当加入氢氧化钠溶液的体积为 10 mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应; (2)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时,溶液显 蓝 色;

(3)当烧杯中溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质有 NaCl和HCl(或氯化钠和盐酸) .

【考点】中和反应及其应用;酸碱指示剂的使用;溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断;溶液的酸碱性与pH值的关系.

【专题】课本知识同类信息;压轴实验题.

【分析】氢氧化钠能和稀盐酸发生中和反应.随着氢氧化钠溶液的不断加入,盐酸不断减少,pH上升.当pH等于7时,恰好完全反应.氢氧化钠溶液超过10毫升时,溶液呈碱性.当pH=1.4时,溶液呈酸性,这时溶液中的溶质既有生成的氯化钠,又有未反应的氯化氢.

【解答】解:(1)pH=7时,氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应.故填:10;

(2)当加入氢氧化钠溶液13毫升时,溶液显碱性.能使石蕊试液变蓝.故填;蓝;

(3)当pH=1.4时,稀盐酸没有完全反应,这时溶液中的溶质有氯化氢和生成的氯化钠.故填:NaCl和HCl(或氯化钠和盐酸).

【点评】本题主要考查了酸碱中和反应,完成此题,可以依据已有的知识进行.

19.A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1) t2 ℃时,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等; (2)若B中混有少量的A,最好采用 蒸发结晶(或蒸发溶剂) 的方法提纯B;

(3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③ 升高温度 ;

(4)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是 20% ;

(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是 C>B>A .

【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系. 【专题】溶液、浊液与溶解度.

【分析】(1)根据溶解度曲线的意义来分析;

(2)A物质的溶解度受温度影响很大,提纯A最好用降温结晶,B的溶解度受温度影响较小,得到B的晶体,最好采用蒸发结晶;

(3)根据饱和溶液和不饱和溶液之间的转化方法来分析; (4)根据t3℃时A物质的溶解度来分析;

(5)根据物质的溶解度曲线可以判断随着温度的变化,分析溶质质量分数变化的情况.

【解答】解:(1)A、B两种物质的溶解度曲线交点对应的温度是t2℃,说明该温度下两种物质的溶解度相等,也就是t2℃,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;故填:t2;

(2)从题目提供的信息可得:A物质的溶解度受温度影响很大,提纯A最好用降温结晶,B的溶解度受温度影响较小,得到B的晶体,最好采用蒸发结晶.故答案为:故填:蒸发结晶(或蒸发溶剂);

(3)由图象可知,C物质的溶解度随着温度的升高而减小,所以要把C物质的不饱和溶液变成饱和溶液可采取升温的方法,故填:升高温度;

(4)由溶解度曲线可知,t3℃时A物质的溶解度是25g,也就是在该温度下,100g水中最多溶解A物质25g,50g水中最多溶解12.5g,那么t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,并不能完全溶解,所得溶液为该温度下的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数为:

=20%;故填:20%;

(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,A、B析出晶体,A析出的多;C变成不饱和溶液,溶液质量不变,所以降温后溶液质量大小关系是:C>B>A.故填:C>B>A.

【点评】解答本题关键是要熟悉溶解度曲线的含义,溶解度大小的比较方法,不饱和溶液变为饱和溶液的方法,溶质质量分数的计算方法.

三、(本大题2小题,共14分)

20.鸡蛋腐败时会产生一种无色有臭鸡蛋气味的气体(硫化氢﹣﹣H2S).硫化氢能溶于水,水溶液呈酸性.H2S气体是一种大气污染物,它在空气中完全燃烧时生成二氧化硫和水.把H2S气体通入浓硫酸中,发生的反应为:H2S+H2SO4(浓)═SO2+X+2H2O

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