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西畴县法斗乡中心学校2017年秋季学期教务处工作总结

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年教研工作会议,并作了题为《质疑、反思、提升、成长》的交流发言,并获得“优秀教务主任”荣誉称号。

七、班级管理工作

开学初,班主任写出科学、可行的班主任工作计划,教务处审阅存档。在教务处领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,对后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,通过工作经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。

八、做好各项资料的收集工作

学校教务处资料的收集和积累非常重要,我们教务处十分关注各项资料的收集。资料由教务主任负责,对教务处各项资料分门别类地收集,同时对资料不全的活动,及时催促,按时上缴。

与此同时,我们也发现了教务工作中存在的一些问题: 1.学生的行为习惯不够好,主要表现在听讲、纪律、书写、卫生等方面。

2.全乡教育教学成绩还有待进一步提升。

3.课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用学校现有资源。 4.教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。 5.个别教师只注重抓教学成绩,忽视了德育教育、养成教育。 6.个别教师思想素质较低,教学业务水平较差,教学质量提高慢。 学校的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要

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以扎实而创新的日常工作为基础。教务处的工作是繁琐的,加上本学期事务繁杂,在工作中也确实感到了一些问题的存在。下学期,我们的设想是把日常教育教学工作的开展再扎实一些,管理更精细一些,创造性更多一些,求实创新,稳步提高教师素质和教育教学质量。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为法斗教育的明天谱写新篇章!

西畴县法斗乡中心学校教务处

2018年1月2日

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