13．动物是人类的朋友，请以动物为话题写一篇不少于600字的作文。
【参考答案】 一、选择题 1．C 2．D 3．D 4．A 5．A
二、名句名篇默写
6．①学而不思则罔，思而不学则殆； ②海内存知己,天涯若比邻； ③会当凌绝顶， 一览众山小。
④日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。 三、诗歌鉴赏
7．1）①观②树木百草③秋风洪波
2）思想内容：这四句写出大海的广阔浩大，体现诗人的博大胸怀(或一统天下的雄心壮志)表现手法：借景抒情、情景交融、虚实结合、想象夸张(答对其中一点即可)。 四、综合性学习
8． 介绍“名人读书经验”。 主办一期“名人读书经验谈”的板报。 （示例）①书籍那么多，我想去读读。②书籍那么美，我想去品品。 示例）东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦，他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读，可是由于家境贫寒，常常没钱买油点灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。于是捉了许多萤火虫放在白布袋里借着萤火虫的光来看书。 五、文言文阅读
9．1）屏除杂念和干扰，宁静专一增长放纵懈怠
2）(1) 不能够恬淡寡欲就不能明确自己的志向，不能够平和安静就不能实现自己远大的目标。(2)年纪随同时光而逝去，意志随同岁月而消失。 3）B
10．1）品德高尚的人 )内心恬淡，不慕名利没有什么可以拿来，没办法修养性情
2）(1)不淡泊名利就不能明确自己的志向，不集中精神就不能达到远大的目标。(2)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
3）只有注重道德修养，淡泊宁静，勤学立志，才能成为对社会有用的人。 六、现代文阅读
11．1） 琢磨 酬劳
2） 这地方荒凉，树木稀少，没有生机。树能带来生机与活力，给人带来希望。有了树，就有了希望，就有了生命的活力。
3） 因为“我”想“去呼吸一下纯净的空气”，并且想看看那个勤劳的牧羊人和他种的树。 4） 牧羊人是一个勤劳、善良、敢于付出、勇于奉献、有毅力的人。
12． （1）作者将春雨的水珠与少女的眼泪相比，渲染出春雨的无比娇媚。 （2）作者将冬雨中的景物比作木刻画，表现了冬雨的自然、平静。 七、作文
13．动物—人类的朋友
动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。
很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。
首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。
可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步，同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．下列词语中没有错别字的一项是( ) A．非淡薄无以明志 B．非宁静无以至远 C．淫慢则不能厉精 D．险躁则不能治性 2．下列对文章内容分析有误的一项是（ ）
A．《走一步，再走一步》描述了作者童年时的一次冒险以及在父亲的帮助下走下悬崖的脱险经历。 B．《从百草园到三味书屋》是一篇描写幼年往事的优美回忆性散文。在这一脍炙人口的散文中，作者以如诗的笔触舒卷自如地描绘了一个妙趣横生的童心世界。
C．《诚子书）是修身立志的名篇，文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
D．《纪念白求恩》一文运用对比、夸张等写法，突出了白求恩同志崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向。 3．下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
A．可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉，只留得他孤苦伶仃度日。 ．．．．B．他这次演讲比赛得了第一名，听到这个消息时他高兴得张牙舞爪。 ．．．．
C．小明和小强都非常努力地学习，但是一年后他们的考试成绩却大相径庭，一个名列榜首，一个名落孙．．．．山。
D．老李虽然70多岁了，但他依然神采奕奕，风采不减当年。 ．．．．4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )
(1)它似乎太______了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 (2)那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼______着。 (3)我很想______我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ A．活泼 凝望 补救 B．胆大 张望 弥补 C．活泼 张望 补救 D．胆大 凝望 弥补
5．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
生活是一部百科全书，你 用心去钻研， 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。
A．只有 才 广博 采摘 B．即使 也 广博 采摘 C．只有 才 广袤 采撷 D．即使 也 广袤 采撷 二、名句名篇默写 6．古诗文名句默写
（1） ， ，仁在其中矣。（《<论语>十二章》） （2） ，江春入旧年。（《次北固山下》）
（3） ， ；星汉灿烂，若出其里。（《观沧海》） （4）绿树村边合， 。 （《过故人庄》） （5）山光悦鸟性， 。（《题破山寺后禅院》）
（6） ，随风直到夜郎西。 （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 三、诗歌鉴赏
7．读《次北固山下》，回答问题：
次北固山下 （唐）王 湾
客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。
1）请展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。 2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
3）“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处。 4）颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，_____；“风正”，____。
5）请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。 四、综合性学习 8．综合性学习。
世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2018年5月13日母亲节前,某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加。 (1)为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。
(2)在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?
(3)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。 上联:两鬓白发尝尽人间疾苦 下联:______________ 五、文言文阅读
9．课内外文言文阅读（8分，每题2分） （甲） 论语十二章
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”《为政》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》 子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”《子罕》 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 （乙）凿壁偷光
匡衡勤学而无烛；邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“ 愿得主人书遍读之。 ” 主人感叹，资给以书，遂成大
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