精选2019-2020年语文必修四一滴眼泪中的人性世界灵魂的对白苏教版课后练习第十五篇 

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精选2019-2020年语文必修四一滴眼泪中的人性世界◎灵魂的对白苏教版课后

练习第十五篇

第1题【单选题】

下列各句属于戏剧语言的哪种形式？判断正确的一项是( )

鲁侍萍①那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。②（自语）③哦，天那，我觉得我像是在做梦。

A、①对话 ②舞台说明 ③独白 B、①对话 ②旁白 ③独白 C、①独白 ②舞台说明 ③对话 D、①对话 ②独白 ③旁白 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

下面的句子中，没有语病、表述明确的一项是( )

A、怀念和绝情，貌似水火不相容，其实是对立的统一，形成周朴园对侍萍感情的心理。 B、他并不是从鲁侍萍的利益出发而谴责自己，而是从自我需要出发产生的赎罪活动。

C、真的并不一定就是美的，心理真实并不等于道德的善，何况周朴园的怀念还包含着虚假的成分。 D、曹禺逝世15年，如今我们依然怀念曹禺——不仅因为我们一直沉醉于曹禺作为戏剧诗人的特殊

艺术魅力中，还因为刚刚过去的2010年是曹禺先生诞辰100周年。 【答案】：

【解析】：

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第3题【单选题】

下列各组词语中加线的字字音完全正确的一组是( ) A、无锡（xī） 大堤（tī） 赐福（chì） B、涔涔（cén） 遥岑（cén） 妗子（jìn） C、伺候（cì） 窥伺（cì） 嗣位（shì） D、谛听（tì） 缔结 （dì） 蒂固（dì） 【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

下列句子中，没有语病的一句是( )

A、我问过那个时候到过无锡的许多人。 B、他现在跟你是完完全全两样的人。

C、无锡的人以后没见着她，以为她那夜死了。

D、你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。 【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

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下列各项对课文内容的理解不正确的是( )

A、《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻使梁

惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，为下面孟子提出的治国之策作了铺垫。

B、《渔父》是战国秦汉间人记叙屈原事迹的文字，采用对比的手法，通过屈原和渔父的问答，表现

了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。

C、《登高》颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”直抒胸臆，写了杜甫不远万里抱病前往夔州观

赏秋景的艰难历程。

D、《雷雨》中周朴园说“鲁贵像是个很不老实的人”的潜台词是：鲁贵看来不好对付，如果知道了你

我的事情，会有很多麻烦，我不希望这件事让他知道。 【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

下列各句空缺处应填的词语最准确的一组是( ) ①这是因为周大少爷 ， 现在也是社会的好人物。 ②你们这样 时间，不过是想花钱收买少数不要脸的败类。 ③你们自己假作的电报来 我们的。 A、一帆风顺 拖延 离间 B、平步青云 耽误 离间 C、一帆风顺 耽误 蒙骗 D、平步青云 拖延 蒙骗 【答案】：

【解析】：

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第7题【单选题】

选出有两个错别字的一项( ) A、郁热 烦燥 沉吟 甜言密语 B、荼毒 惊愕 窟窿 略见一班 C、弥补 谛听 执教 歪风斜气 D、贤惠 严励 酝酿 按部就班 【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是( ) A、咀嚼（jué） 伺候（shì） 推诿（wěi） B、涔涔（chén） 沉吟（yín） 郁热（yù） C、谛听（tí） 离间（jiàn） 樟木（zhāng） D、缜密（zhěn） 固执（zhí） 弥补（mí） 【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

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读课文《雷雨（节选）》。联系前后剧情，分析下面一段对话表现了周朴园的什么特性( ) 周朴园：（打量大海）你叫什么名字？

鲁大海：你不要同我摆架子，难道你不知道我是谁么？ 周朴园：我只知道你是罢工闹得最凶的工人。

A、以势压人，像父亲对待儿子那样，教训大海。

B、不承认自己与大海的血缘关系，这是阶级本性的表现。

C、当着三四个仆人的面，不好意思承认自己是大海的生父，只好装出一种严厉和疏远。 D、考虑到矿上的利益，不能承认与大海的父子骨肉之情。 【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

下列各句中加线的成语使用不正确的一句是( )

A、大家怀着极大的兴趣，提出《雷雨》研究中一直争论不休的一个问题，这就是周朴园对鲁侍萍的

怀念到底是真实的还是虚伪的。

B、以我们学过医学的人看来，就是用心地要去吹毛求疵 ， 也找不出什么破绽。 C、那是因为周大少爷时来运转 ， 现在也是社会上的好人物。

D、前一场写周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突，先写他们的不期而遇 ， 通过叙述揭示了故事的原委；

后写他们各自的处境，并进行了激烈的思想交锋 【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

下列对作品及人物形象的分析，不正确的一项是( )

A、本文《季氏将伐颛臾》是一篇典型的驳论文，围绕“季氏将伐颛臾是错误的”这一观点展开反驳，

通过孔子与他的学生冉有、季路之间的对话，批驳了季氏兼并颛臾的企图，阐明了“治国以理”“为政以德”的政治主张。

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