2019年中考化学第一轮复习第七单元《燃料及其利用》必考经典题
1、某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验：
【实验】（已知：白磷的着火点为40℃） 实验装置 实验步骤及现象 步骤1检查装置的气密性，气密性良好。 步骤2将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶（空瓶）中，白磷不燃烧。 步骤3向A瓶中加满80℃热水，寒紧瓶塞，白磷不燃烧。 步骤4打开K1、K2，从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2．此时进入量简B中水的体积为100mL，观察到A瓶中的白燃烧。 （1）请写出白磷燃烧的化学方程式 。
（2）对比步骤3和4的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是 。
（3）待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到 ，说明空气中氧气的体积约占1/5，但实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是 （答一条即可）。 【交流】为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图所示。
（4）其中Y曲线表示的是 （填“温度”或“氧气的浓度”）。 【反思】
（5）解释压强曲线BC段变化的原因是 ；DE段变化的原因是
答案：
解：（1）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可；故答案为：4P+5O22P2O5； （2）对比步骤3和4的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是：需要氧气；故答案为：需要氧气；
（3）待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到：量筒中的水进入A中的体积为20mL，说明空气中氧气的体积约占1/5，但实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是温度未冷却至常温或白磷的量不足等；故答案为：量筒中的水进入A中的体积为20mL；温度未冷却至常温或白磷的量不足等；
（4）其中Y曲线表示的是：氧气的浓度；故答案为：氧气的浓度；
（5）解释压强曲线BC段变化的原因是：红磷燃烧放热温度升高，压强增大；DE段变化的原因是：白磷熄灭并冷却后，打开了弹簧夹K2，量筒中的水进入了集气瓶，瓶内气体的体积变
小；故答案为：红磷燃烧放热温度升高，压强增大；白磷熄灭并冷却后，打开了弹簧夹K2，量筒中的水进入了集气瓶，瓶内气体的体积变小；
2、某化学研究小组对蜡烛（主要由碳、氢元素组成）燃烧进行了如下探究。
（1）设计图1所示实验，锥形瓶中发生反应的化学方程式为 ；请推测靠近三通管 （填“上口”或“下口”）的火柴火焰熄灭，理由是 。 （2）某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住（如图2），观察到高的蜡烛先熄灭，低的蜡烛后熄灭。
【提出问题】导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么？ 【猜想与假设】
假设1：可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳含量过大导致其先熄灭； 假设2：可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度过低导致其先熄灭。 【设计实验】
甲同学按图2装置进行实验，点燃蜡烛，用大烧杯罩住。一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色。说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度 （填“高”或“低”）。 （3）为进一步验证假设1，乙同学收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据实验现象可知：假设1 （填“合理”或“不合理”）。
（4）丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭后的过程中（80s时蜡烛熄灭），装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3．则可得出蜡烛燃烧的条件是 。
（5）结合已有知识和上述实验分析，乙同学实验中，蜡烛完全熄灭后瓶内含有的气体有 。
答案： 解：（1）石灰石的主要成分是碳酸钙，与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、也不支持燃烧，所以靠近三通管下口的火柴火焰熄灭；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；下口；二氧化碳比空气重且不支持燃烧；
（2）石灰水显碱性，能使无色的酚酞试液变红色，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，若实验进行一段时间后，发现贴在烧杯内上部的滤纸先褪色，说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的浓度高；故填：高；
（3）收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭，蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭，根据这一现象可知，假设1不合理；故填：不合理；
（4）由图象中的数据可知，燃烧过程中氧气的浓度降低，当氧气的浓度低于16%（80s）时，蜡烛熄灭了，这说明了蜡烛燃烧需要氧气的浓度不能低于16%；故填：蜡烛燃烧需要氧气的浓度不能低于16%； （5）蜡烛燃烧生成了二氧化碳与水蒸气，由图象可知，蜡烛熄灭后，装置内还存在着氧气，所以蜡烛完全熄灭后瓶内含有二氧化碳、氧气和水蒸气；故填：二氧化碳、氧气和水蒸气。
3、化学兴趣小组在老师的帮助下围绕燃烧实验开展相关研究。 探究一：氢气的燃烧实验
(1)用锌和稀硫酸制取氢气,从图1中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置,所需仪器为___(填编号)；仪器B的名称是___.
(2)按图2操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用(1)中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体，写出其操作方法：___.
(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表： 序号 点燃现象 1 2 8:2 3 7:3 4 5:5 5 3:7 6 1:9 7 0.5:9.5 氢气与空气体积比 9:1 安静 安静 弱的 强的 强的 弱的 不燃烧 燃烧 燃烧 爆鸣声 爆鸣声 爆鸣声 爆鸣声 不爆鸣 分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认识是___. 探究二：可燃性粉尘燃烧剧烈程度的影响因素
(4)用如图3装置研究某可燃性粉尘颗粒大小对燃烧剧烈程度的影响，燃烧剧烈程度用燃烧产生的最大压力衡量，容器内壁的传感器可测出燃烧产生的最大压力。
①实验过程中需改变的实验条件是___,不能改变的是___、___、___(仅列三种)；
②实验测得可燃性粉尘颗粒大小与燃烧产生的最大压力的关系如图4所示，其原因是___.
(5)兴趣小组另测得可燃性粉尘浓度与燃烧产生的最大压力的关系如图5所示，结合图5信息，提出防止可燃性粉尘发生燃烧的合理建议：①禁止烟火；②___.
答案： 解答：
(1)用锌和稀硫酸制取氢气，属于固液常温型，要求便于添加液体，需要使用长颈漏斗，需要用到ABD；仪器B的名称是长颈漏斗。
(2)试管先装入8mL水，集气瓶中有2mL的空气；再用排水法，通入氢气，将剩余的水排出，这样就收集
相关推荐：
loading