西安石油大学本科毕业设计（论文）
(5) 学生基本信息查询
主要根据学号、姓名、性别、民族、所在学院和所在班级为条件进行查询，其中性别、民族和所在学院为下拉列表形式，若所有条件均为空，则查询结果为所有学生基本信息。
(6) 教学计划查询
主要根据承担院系、专业名称、课程名称、任课教师、年级和学年学期为条件进行查询，其中承担院系、年级和学年学期为下拉列表形式，若所有条件均为空，则查询结果为所有课程基本信息。
(7) 学生成绩查询
管理员主要根据学号、姓名、班级、课程代码、课程名称和学年学期为条件进行查询，其中学年学期为下拉列表形式，若所有条件均为空，则查询结果为所有学生成绩信息。教师教辅人员仅可以查询自己所教授课程班级的学生成绩。
学生用户对于系统查询功能的需求主要有查看本院系和本专业基本信息，查看任课教师的信息，查看课程信息，以及查看自己的成绩。其功能比管理员和教师教辅人员所需功能更为单一。
以专业基本信息查询界面、教学计划查询界面、学生成绩查询界面为例，如图5-5、图5-6、图5-7所示。
图5-5 专业基本信息查询界面
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图5-6 教学计划查询界面
图5-7 学生成绩查询界面
5. 5 学生成绩管理模块的实现
学生成绩管理模块主要包括学生成绩的录入、查询和统计功能，其中成绩录入功能仅限任课教师使用。成绩查询在上文中已经描述，在此着重描述成绩录入与统计功能。
(1) 学生成绩录入功能
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任课教师根据学院、课程和班级为条件选择需要输入成绩的学生。学生成绩录入界面如图5-8所示。
图5-8 学生成绩录入界面
(2) 学生成绩统计功能
任课教师根据课程和班级为条件选择成绩统计对象，学生根据学年学期为条件选择成绩统计对象，管理员根据院系、专业、班级和课程为条件选择统计对象。主要统计结果有最高分、最低分、平均分、标准差、方差、成绩段、总学分、平均绩点、学生成绩班级排名与专业排名等。
以学生个人修读成绩统计为例，学生成绩统计界面如图5-9所示。
图5-9 学生身份学生成绩统计界面
5. 6 学生简历信息管理模块的实现
学生简历信息的管理作为学生综合素质成绩的衡量标准，主要包括个人简历的添加、查询、修改、删除等操作。学生简历信息管理界面如图5-10所示。
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图5-10 学生简历信息管理界面
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