教师招聘《小学教育学》全真模拟(15日-3182).docx

教师招聘《小学教育学》全真模拟(2020年01月15日-3182)

1：在德育方法中，（ ）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化

2：1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（ ）。

A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标 3：教学工作的中心环节是（ ）。

A、备课B、上课C、布置、批改作业D、课外辅导 4：教学目标的设计应遵循的基本要求有（ ）。

A、一般目标与具体目标相结合B、集体目标与个人目标相结合C、便于检测D、难度适中E、便于记忆

5：教师在进行教学目标设计时，应遵循（ ）。

A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价

6：（ ）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。 A、卢梭B、凯洛夫C、杜威D、朗格朗

7：多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（ ） 对错

8：范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。（ ） 对错

9：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（ ）。 A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性

10：在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。 A、孔子B、老子C、庄子D、荀子

11：班风是一个班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌，形成良好的班风的基本要求是（ ）。

A、确立班风日标B、坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标C、培养正确舆论D、强化行为训练E、加强榜样示范

12：以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张（ ）。

A、学生处于主体地位B、教师处于主导地位C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中