高中篮球行进间体前变向换手运球教学设计

高中篮球行进间体前变向换手运球教学设计

课的设计：本节课采用循序渐进的教学方法，由原地体前变向换手运球——突破三名防守队员——突破五名防守队员，不断增加练习难度，同时采用防守同学平展两臂的形式，解决运球队员体前变向重心过高的难题。以篮球交叉步、滑步练习为手段，既发展学生无球技术又增强学生体能，使学生协调性得到发展。通过拓展练习培养学生应用技术能力，通过合作探究，开阔学生视野，培养学生合作精神，符合高中体育与健康课程基本理念。

课 时 计 划

年级：高二年级 人数：40人 课次：篮球模块第3次课 课型：新授课 1．运动技能目标：85%的学生基本掌握篮球体前变向运球的基本技术。30%的学生低重心、协调、变向后加速完成动作。 教学2．身体健康目标：发展学生身体协调性、90%的男生在20秒（女生在30秒）时间内完成目标 15米折返交叉步、滑步练习，增强学生体能。 3．社会适应目标：培养学生合作精神，体验成功乐趣，培养学生兴趣。 教学 篮球：行进间体前变向换手运球 内容 课的 结构 重点 变向的突然性 学生活动 时间 1/ 难点 协调配合 次数 学习内容 教师活动 组织形式 与要求 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 开 始 部 分 2/ 一、课堂常规教学 1.体委整队， 报告人数。 1.师生问好。 2.认真听讲，明2.布置本课内容，确本课内容目标提出希望及要求。 和要求 3.安排见习生。 1 /1.集合快、静、齐。2.精神饱满，注意力集中。 课的 结构 学习内容 教师活动 学生活动 1.认真听讲，明确练习要求。 2.自主练习，积极参与。 3.认真观察，随老师一起做球操练习。 4.原地运球调整练习 时间 2/ 次数 X X X X X X X X 组织形式 与要求 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 准 备 部 分 /8 1.参与并指导学一、运球追拍生熟悉球性练习 熟悉球性练 2.领做，口令指挥习 二、球操： 学生球操练习 1．踝腕绕环 2．全身绕环 3.语言引导学生3．伸展运动 原地运球练习。 4．体转运动 5．腹背运动 6．跳跃运动三、原地运球调整练习 4/ 4x8 ▲ X X X X X X /2 X ▲ X X X 基 本 部 分 30/ 1.示范讲解完整间体前变向动作。 换手运球 2.特别强调动作 的重、难点并示动作要点：变范。 向突然，侧身3.语言提示学生跨步，换手运原地体前变向换球，快速推进 手运球练习时要注意抬头，观察场 上变化。 一、学习行进重点：变向的突然性 难点：上下肢协调配合 1.认真观察教师示范、理解动作要领及重、难点。 2.按照教师提示进行原地体前变向换手运球。 3.随时回答教师的提问。 3/ 分为4个小组 X X X X ▲ X X X X X X 8次 □ □ □ □ X X X X X X X X ▲X X X X X X X X X X X X □ □ □ □ 课的 结构 学习内容 1.原地体前变向换手运球。 2.过三名防教师活动 4.讲解示范过障碍物动作技术要点。 5.巡回辅导，个别学生活动 4.认真观察老师示范，体会动作要领。 5.过三名防守同学的自主练习。 6.过五名防守同学的自主练习。 时间 次数 1组织形式 与要求 组 二组 5/ 组15次 三 守同学练习 纠正。 3.过五名防守同学练习 6.巡回辅导，分组纠正。 12次 四组 8/ 体 能练 要求： 1.认真观察老师示范。 基 本 部 分 30/ 二、拓展练习 7.点评学生展示。 7. 每小组1名8.示范讲解过一1.结合投篮名防守同学投篮同学各1次，展提高学生实练习。 示学习成果。 战能力 9.示范步伐动作8.过一名防守同 2.篮球交叉 步、滑步练习通过篮球基 10.指导学生进行本步伐练习，探究学习。 发展学生体能 三、合作探究 探究学习其它运球摆脱防守的方法 2/ 及运动路线。 学投篮练习。 9.小组同学加油 鼓劲，进行交叉步、滑步练习。 10.小组讨论运4/ 球摆脱防守的其 它方法，展示探究学习成果。 5/ 12次 2.服从指挥，注 6次 意安全。 3.积极主动，互帮互学， 团结协作。 4.基本掌握动作要领与练习方法。 5.学生轮流做防守队员，防守队员消极防守。 3 / 课的 结构 学习内容 一、集合放松： 伴随音乐师生共舞 二、本课小结 三、宣布下课，师生再见。 教师活动 1．领做放松练习。 2．指导性评价，布置回收器材。 学生活动 1．随老师进行放松。 2．学生代表进行本课小结。值日生回收器材。 时间 3/ 次数 1次 组织形式 与要求 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 结 束 部 分 5/ 2/ ▲ 1.认真做放松练习。 2.按要求归还器材。 教 学 效 果 预 设 练习密度：40%左右 平均心率：110—130次/分钟 场 地 器 材 篮球场：2块 篮球：41个 录音机：一台 小球筐：8个 通过本次课教学，使大部分学生基本掌握了所学技术动作，在拓展练习合课 后 小 结 生在练习中既学习了技术，锻炼了体能，又激发了学生的创造性和求知欲，体验了成功的乐趣，教学目标达成度较高。在技术教学方面应再注重变向的突然性。(没有说明亮点及得意之处) 作探究学习中，提高了实战能力，较好地发挥了学生主动学习的积极性，使学