幼儿园小班主题活动《好玩的水》优质课公开课教案比赛
讲课获奖教案
主题由来:
在洗手时,幼儿经常把衣服袖子弄湿。原因是,他们总爱在洗手时玩水。幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,无论天气变化、只要有时间他们总爱在水边玩耍。为了彻底满住孩子们的好奇心,尊重他们对水的兴趣,使他们对水有更多的了解,因此开展了《好玩的水》的主题活动。
活动目问题板主题壁区域游戏家园合作 标 块 报 相关内容 资源利用 1 鼓励幼儿大胆的提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。 2 引导幼儿对水的探索,培养幼儿对科学探索活动的兴趣。 3 培养幼儿丰富的想象力和创造力。4了解水的用途,知道节约用水。 利用小楼道创设“好玩的水”网络图,将幼儿提出的问题和对水的了解展现出来。 如:水为什么有的甜有的不甜? 水可以洗衣服。 水为什么会从水管里流出来? 喝水对身体有好处等等。 *利用楼道墙面展示幼儿对水了解后的作品。 *利用教室墙面展示幼儿、教师、家长共同搜集来的资料。 1 电脑阅览室:增加有关水的图书、图片、光盘等。 2 表演区:增加大海的故事磁带、相关的头饰、服装道具、《双鱼座》音乐CD等。 3 益智区:小水滴去旅行的棋、海底世界的拼图、谁需要水的分类盒。 4 科学区:盐和糖在水中的溶解、会变颜色的水瓶、沉浮玩具、喷泉水瓶。 1 利用楼道向家长展示幼儿的学习活动内容。 2 利用家长园地向家长介绍教育目标及主要内容、展示主题网络及进程。 3 请家长协助收集相关的教育资料。 4 向家长开放半日活动,让家长及时了解班内活动情况。 *《神奇龟》光盘 *《十万个为什么》光盘和书 *歌曲:《洗手》、《大雨小雨》 *《小水滴旅行记》的故事书、*幼儿园游泳池 *班级盥洗室 *下雨时的户外 *小花园
活动网络图:
活动一:我对水的认识
活动目标:
1、能用较完整的语言,大胆的表达自己的想法。 2、引导幼儿对水产生兴趣,愿意参加集体活动。
活动形式:集体活动
活动准备:
更换“小水滴的旅行”墙饰、灯上有许多小水滴型的垂挂物
相关推荐: