利用更改可以直接设置修订内容，上一条、下一条，接受或拒绝。当然有时候老师并没使用这种方法给与修订，那么，使用比较即可。
当然，英文写作中，这里的辅助工具也是很有用的。 4、输出与打印
另存为。
这样生成的PDF是带完整书签的，便于收藏查阅，同时去打印的时候不至于被打印处将格式破坏。其实，要用好 Word ，本质上还是在用LaTeX的思维，格式和内容分离。还有，别用空格对齐上下。 5、大纲视图
从这里切换到大纲视图中，或者右下角。
随后，会出现大纲工具选项卡
一方面，大纲视图可帮助你我进行思维导图，理清文档结构；另方面，对大文档，或者团队文档这会是一个相当有用的功能。
大纲结构略过，说说文档的分割，如下图，在大纲视图中，选定某个章节，只需要，单击创建按钮，再保存一下，文档就自动分割开来。
当然也可以将其他子文档，插入进来。
至于章节编号，如何按着最开始所述那样设定的，新文档的添加并不影响整体的格式及编号自动排序。
再加之审阅功能，这在团队文档的共建中，将相当有效，算是版本控制的一种。而在大文档中，比如长篇小说，分章节来写作也会最大化的利用好 Word，不至于文档过大而导致使用不便。
最后保存定稿，才用父文档打开，保存为 PDF。
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